Home » Содействие коллективному разуму: инструменты, которые помогут растопить лед на собраниях

Содействие коллективному разуму: инструменты, которые помогут растопить лед на собраниях

Совместные игры, головоломки, инструменты для самопрезентации… Краткий обзор имеющихся в вашем распоряжении средств для активизации ваших семинаров.

Не всегда легко заставить людей думать или работать вместе. Сотрудничество внутри группы не требуется. Прежде всего, речь идет о создании благоприятных условий для его возникновения. Однако на этот раз вместе, и это взаимодействие должно быть оптимизировано с учетом целей встречи. Чтобы эффективно провести совместный семинар, вы должны начать с растопки льда между участниками.

Мы можем использовать различные инклюзивные игры или ледоколы, которые легко реализовать. « Коллективный разум подобен мышце, которую нужно разогреть. Каждый приходит со своими предубеждениями, своим нынешним настроением. Вам нужно найти время, чтобы синхронизироваться, соединиться друг с другом, чтобы полностью присутствовать и быть активными. “, подчеркивает Сирил де Соуза Кардозусоучредитель консалтинговой и тренинговой фирмы Audalom и соавтор с Жаном-Кристофом Мессиной книги « 121 инструмент для развития сотрудничества » (ред. Эйроль).

Выбирайте инклюзивные игры или ледоколы с умом

Эти эпизоды короткие и забавные и не предназначены ни для чего, а просто для создания атмосферы, способствующей обсуждению. Они ставятся в начале встречи с целью растопить лед, узнать друг друга и инициировать это время для обсуждения. Не нужно использовать несколько ледоколов, достаточно одного-двух. Достаточно будет выбрать наиболее подходящий в зависимости от желаемой цели. В своей работе Сирил де Соуза Кардосо делит их на пять категорий.

1- Инструменты для знакомства

Если участники не знают друг друга, можно использовать смещенный вопрос. Например, попросите их представиться, назвав свое имя и упомянув любимое блюдо или место отдыха.

« Это одновременно расслабляет людей и привлекает их внимание. Этот шаг в сторону соединяется на эмоциональном уровне и является призывом войти в эпоху творчества. », – отмечает Сирил де Соуза Кардосо. Мы также можем использовать другой инструмент: круг имен. Каждый участник встает в круг и должен назвать имя человека перед ним, затем свое. В случае ошибки начинаем с начала. Эта игра на память позволяет узнать имя каждого. Таким образом, все участники чувствуют себя признанными, что меняет динамику группы.

2- Инструменты для движения

Эти ледоколы идеальны после обеда, когда пищеварение способствует сонливости. Речь идет о пробуждении внимания путем физического приведения участников в движение. « Это может быть просто накрытие отдельного стола с кофе. Приглашаем всех прийти, выпить и несколько минут пообщаться стоя», — предлагает автор. Вы также можете использовать инструмент « шторм на борту ” Например. Каждый участник садится на стул в кругу, а один из них становится в центре. Он должен объявить штормовое предупреждение, указав характеристику как минимум двух участников (например: штормовое предупреждение всем, кто носит очки). Они должны поменяться стульями так же, как человек, который был в центре. Тот, у кого нет стула, становится в центре. Ожидается, что от 7 до 10 штормовых предупреждений придадут участникам энергии.

Read more:  Что такое группы "Ничего не покупай"? Эксперты говорят, что эта тенденция может помочь канадцам справиться с инфляцией

3- Инструменты для подготовки семинара, ориентированного на творчество.

Если целью встречи является предложить инновационную идею, лучше выбрать инклюзивную игру, идущую в этом направлении, например, разгадывание загадки, достойной отца Фураса. Группа думает и коллективно ищет ответ. Это заставляет участников думать иначе, нестандартно. Ведущий отвечает только: « да “или через” нет » руководить командой. Загадка может быть, например: « Меня находят два раза в год, один раз в неделю, один раз ночью, но не днем. Кто я ? » Ответ — буква Н.

4- Инструменты включения для подготовки образовательной деятельности

Ведущий может предложить игру с гелиевыми палочками. Группа должна выстроиться в две шеренги, одна лицом к другой, и указательными пальцами сделать перила, чтобы поддерживать длинную палку. Затем он должен положить эту палку на землю, всегда прикасаясь к ней пальцами. Палка, естественно, будет слегка выдвинута вверх, потому что каждый будет стараться держать пальцы внизу, чтобы поддержать ее. Это требует от группы концентрации и координации, а не поиска ошибок. « Это дает ключевые элементы, о которых следует помнить, чтобы обеспечить динамичную работу группы на собрании, которое вот-вот начнется. », — уверяет Сирил де Соуза Кардосо.

5- Инструменты, напрямую связанные с темой встречи.

Эти игрывключение также может быть использован для обсуждения темы встречи, и каждый может, например, сказать, что он думает по этому поводу. Для этого мы можем использовать игру « Узник, покупатель, отдыхающий, исследователь “. Для этого участникам предлагается отнести себя к одной из этих четырех категорий, анонимно записав соответствующее им слово на стикере. Таким образом, он позиционирует себя по отношению к теме встречи. Исследователь соответствует желанию учиться, покупатель ищет полезную информацию, отдыхающий рад отвлечься от рутины своей работы, даже если она его не интересует. встреча, и заключенный чувствует себя обязанным присутствовать. « Он дает информацию о группе. А если и есть заключенные, то они хотя бы письменно выразили свои чувства и чувствуют облегчение. », — объясняет Сирил де Соуза Кардосо.

Read more:  Ребенок выздоравливает в больнице после того, как второй самолет направился в аэропорт Шеннон

Не следует пренебрегать этим вводным моментом, поскольку он позволит вам мягко проникнуть в суть предмета.

Дороти Бланштон

2023-11-28 22:00:29


1701366775
#Содействие #коллективному #разуму #инструменты #которые #помогут #растопить #лед #на #собраниях

Leave a Comment

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.