А опрос В исследовательском центре Pew показывает 72% учителей средней школы в США, которые считают, что смартфоны являются серьезным нарушением в классе.
Новый закон Вступив в силу в этом учебном году требуется, чтобы чартерные и государственные школы штата Миссури создавали политику, запрещающие учащимся использовать мобильные телефоны в течение школьного дня, в том числе во время обеда и периодов прохождения.
Закон позволяет исключениям для здоровья или образовательных потребностей, чрезвычайных ситуаций и разрешенных образовательных обучения.
“[W]Учащиеся курицы смотрят на свои мобильные телефоны, я бы сказал, большую часть времени, и они не делают это для учебных целей, и это отталкивает их от инструкций, которые мы преподаем, что в конечном итоге препятствует образованию, в котором они должны получать », – сказал Натан Муки, принципал средней школы Саммит Ли.
По словам Мукки, реализация новой политики примет поддержку родителей.
А изучать В журнале Американской медицинской ассоциации педиатрия показывает, что подростки тратят в среднем 1,5 часа на телефонах в течение школьного дня.
В то время как некоторые ученики используют телефоны для социальных сетей, Kim Sixta, учитель средней школы в средней школе Раскин в Канзас -Сити, сказал, что иногда использование телефона связано с контактами родителей и уведомлениями от школьных тренеров.
Sixta соглашается, что телефоны отвлекают во время занятий, но вопросы, как правоприменение будет влиять на учителей и администраторов. По ее словам, изменение может означать, что администраторы нарушают класс для передачи родительских сообщений или конфисковать телефон, или больше студентов, просящих уборную для использования своего телефона.
«Я думаю, что мы не будем знать, с чем мы сталкиваемся, пока не введем эту политику, увидим и не увидим, что этот волновой эффект в классе», – сказал Sixta.
1754514544
publish_date]
#Некоторые #руководители #школы #Миссури #ставят #под #сомнение #волновой #эффект #запрета #мобильных #телефонов #Kcur
Продолжение темы
