Обследование здоровых умов указывает на поощрение результатов, области для обновленного фокуса – Гарвардская газетта

Результаты, опубликованные во вторник, показывают, что студенты Гарварда забили лучше, чем в среднем по стране по мерам, связанным с психическим здоровьем, принадлежностью в кампусе, а также осведомленности и использовании ресурсов и служб поддержки. Но администраторы университетов говорят, что есть возможности повысить осведомленность о конкретных ресурсах психического здоровья и установить более прочные связи среди студентов в кампусе.

Данные, собранные в результате обследования здоровых умов, проанализировали отзывы о различных показателях, включая тревогу, депрессию, беспорядочное питание, суицидальность и употребление алкоголя. Он также измерил чувство принадлежности учащихся в кампусе, исследуя проблемы одиночества и изоляции. Третий сектор собранных данных измерял осведомленность студентов о ресурсах в кампусе и определил барьеры для доступа.

Обследование здоровых умов проводилось в Гарварде весной 2025 года. При отклике 25 процентов более 5900 учащихся в бакалавриате и аспирантурах завершили 25-минутное обследование. Healthy Minds, национальная инициатива, созданная в 2007 году Университетом Мичигана, проводила опрос, который предназначен для сбора информации о психическом здоровье в студенческих городках. С момента своего создания приняли участие более 850 000 студентов в 600 колледжах и университетах, в том числе Стэнфордский университет, MIT, Университет Тафтса и Бостонский университет.

Объединенная инициатива Управления помощника проректора по делам студентов и служб здравоохранения Гарвардского университета, опрос «Здоровый умы» в Гарварде проистекает из рекомендаций, выпущенных Отчет о 2020 году на целевой группе на Управление психическим здоровьем студентов. Чтобы узнать больше о данных опроса, прогресса, достигнутых с 2020 года, и следующих шагов, газетт села с Робином Глором, помощником проректора по студенческим делам, Гианг Нгуен, заместителем проректора по здоровью кампуса и благополучию и исполнительным директором медицинских услуг Гарвардского университета (HUHS) и Барбара Левис, старший директор по психическому здоровью и главе службы консультирования и психиатрических услуг (CAMHS).

Почему университет провел опрос здоровых умов прошлой весной?

Гловер: Одной из рекомендаций целевой группы по управлению психическим здоровьем студентов было для университета регулярно собирать данные о психическом здоровье студентов. Мы провели меньшие опросы, но у нас не было комплексного, общеуниверситетского обследования психического здоровья. Кроме того, прошло несколько лет с тех пор, как мы внедрили рекомендации из целевой группы, и мы хотели посмотреть, как у нас дела.

Нгуен: Мы также хотели иметь некоторое представление о том, где мы стояли по отношению к студентам колледжа и университетов по всей стране. Здоровые умы давали нам идеальное транспортное средство. Это был хорошо известный опрос, который проводился с сотнями тысяч студентов по всей стране в течение многих лет. Это была хорошая платформа для понимания опыта студентов в Гарварде и сравнить его со студентами в других высших учебных заведениях. Мы очень благодарны всем студентам, которые нашли время, чтобы завершить опрос. Отзывы бесценны, поскольку мы рассматриваем следующие шаги для услуг и ресурсов в кампусе.

Результаты сгруппированы путем психического здоровья, принадлежности и использования медицинской помощи и услуг. Что было самым интересным или достойным внимания находки от каждой группы?

Нгуен: Что касается психического здоровья, то в целом, сообщалось, что состояние психического здоровья Гарварда лучше, чем то, что мы видим на национальном уровне. Например, в эмоциональной шкале процветания 47 процентов студентов из Гарварда забили в расцветающем диапазоне против 38 процентов в национальной выборке. Кроме того, хотя и не застраховано с тревогой или депрессией, студенты Гарварда испытывают это с более низкой скоростью, чем их сверстники на национальном уровне (22 процента против 36 процентов на национальном уровне за депрессию, 23 процента против 32 процентов для тревоги). С учетом сказанного мы хотели бы увидеть более высокие показатели процветания и более низкие показатели тревоги или депрессии.

Гловер: Что касается принадлежности, данные были очень положительными. Восемьдесят один процент полностью согласны или согласны с тем, что они вписываются в Гарвард, а 83 процента видят себя в рамках сообщества. Это был обнадеживающий вывод, потому что мы знаем, что общение с другими в нашем кампусе может быть проблемой для некоторых студентов. Хотя у нас было 45 процентов сообщений, они чувствовали, что они были изолированы от жизни в кампусе, и 68 процентов чувствовали, что другие знают больше о том, что происходит в кампусе. Кажется, здесь есть возможность для всех в нашем сообществе поделиться информацией друг с другом об образовательных, социальных или хороших мероприятиях и мероприятиях в кампусе.

Льюис: Что касается использования услуг в кампусе, 89 процентов студентов указали на знание психического здоровья и доступных им услуг. Это было действительно приятно видеть, поскольку мы усердно работали за последние несколько лет, чтобы повысить осведомленность о ресурсах, которые мы предлагаем, и своевременно увеличить доступ к услугам. Мы были удивлены, что финансовые соображения возникли как барьер для доступа. Многие из услуг и поддержки, которые мы предлагаем студентам, на самом деле бесплатны, поэтому мы чувствуем, что у нас есть некоторое образование, которое нужно сделать вокруг этой части.

Было ли что -то, что удивило вас в целом?

Гловер: В то время как в целом студенты знали в целом предлагаемых услуг по охране психического здоровья, они не были так знакомы с конкретными услугами и указали, что они не были осведомлены в течение прошлого учебного года. Это говорит о том, что, возможно, мы должны быть более намеренными в определении конкретных услуг, которые мы предлагаем. Мы также должны быть уверены, что ежегодно напоминаем студентам о предлагаемых услугах и обращались к ним по многим различным каналам. Студенты переворачиваются каждый год, и мы хотим убедиться, что мы сохраняем постоянный барабан с информацией и информацией, чтобы студенты знали, что мы предлагаем и как они могут получить помощь.

Питьевое употребление было одной из областей, где Гарвард сообщил о более высоких показателях, чем национальные данные. Есть мысли о том, почему или что университет может сделать, чтобы улучшить?

Льюис: Питьее было немного выше, чем в среднем по стране. Двадцать девять процентов студентов из Гарварда сообщили о выпивке, а в среднем по стране-26 процентов. Это говорит о том, что у нас есть работа в этой области. Это может начаться с партнерства со студентами, чтобы лучше понять эти данные и то, как мы могли бы их решить. Наш Центр для Здоровье и укрепление здоровья Предлагает 1: 1 сеансы для студентов, чтобы обсудить их отношения с алкоголем или другими веществами. Это может быть ресурс, который мы должны выделять чаще.

Показывают ли данные прогресс против рекомендаций, поступивших из целевой группы 2020 года по управлению здоровьем студентов?

Гловер: Одной из наших целей для комитета по реализации оперативной группы управляющей студенческой психиатрической помощи было повышение осведомленности и доступа к услугам и ресурсам в кампусе. Данные говорят нам, что подавляющее большинство студентов знают о предлагаемых ресурсах психического здоровья и получают доступ к ним. Этому осознанию помог наш сайт – www.harvard.edu/wellbeing Это создало универсальный магазин для студентов. Раньше у нас была очень децентрализованная модель, и студентам было трудно знать, как найти необходимую им поддержку.

Льюис: По теме доступа, наше использование медицинской помощи возросло, и первоначальные консультации по психическому здоровью в службах консультирования и психического здоровья увеличились на 14 процентов в год за последние два года. В целом, 79 процентов студентов удовлетворены услугами, которые они получают. Мы также резко сократили время ожидания, чтобы получить доступ к услугам, создав нашу команду по клиническому доступу, команду лицензированных клиницистов, посвященных первоначальным консультациям, которые затем направляют студентов к соответствующим ресурсам, включая CAMHS, DifeLyCare или профессионала в сообществе. В результате время ожидания неразовых потребностей значительно снизилось. Это все улучшения, которые мы сделали, которые показывают, что данные имеют значение.

Как вы интерпретируете обнаружение синдрома самозванца для студентов Гарварда?

Гловер: Данные синдрома самозванца были немного удивительными, хотя и не были совершенно неожиданными. Это были вопросы о том, сравнивают ли студенты свои способности с другими, и боятся ли они быть выставленными как менее способными, чем их сверстники. Приблизительно шесть из 10 студентов Гарварда часто сравнивают себя со своими сверстниками и думают, что другие могут быть более умными. Пятьдесят два процента студентов опасаются, что другие узнают, сколько знаний или способностей им не хватает.

Льюис: Синдром самозванца может привести к ощущению изоляции, поэтому важно решить его и убедиться, что все студенты знают, что они принадлежат здесь. Некоторые вещи, которые следует рассмотреть, включают в себя открыто обсуждение синдрома самозванца, предоставление семинаров, празднование достижений студентов, поощрение наставничества и переосмысление успеха, включающих усилия и рост.

Расскажите мне больше о выводе об изоляции и одиночестве. Вы видите это как часть более крупной тенденции?

Нгуен: Да, 45 процентов студентов Гарварда сообщили о том, что чувствовали себя изолированными в кампусе. Неудивительно видеть эти данные для студентов Гарварда, и, конечно, это не только Гарвард. Существует национальная эпидемия изоляции и одиночества. Вопрос в том, что мы с этим делаем? Как мы можем помочь студентам не чувствовать себя изолированными и одинокими? Поскольку мы находимся в университетской обстановке, у нас есть уникальная возможность создать шаблоны принадлежности и продвигать связь. Это область, которую мы захотим исследовать, продвигаясь вперед.

Как вы думаете, почему финансовые факторы поднялись на вершину как препятствие для доступа к услугам? Как вы думаете, это то, что можно решить?

Льюис: Это данные, которые говорят нам, что у нас есть некоторое образование, потому что многие из служб охраны психического здоровья, предлагаемых в Гарварде, бесплатны для студентов. Студенты могут получить доступ к консультированию и службам психического здоровья и своевременно присваивать краткосрочную психиатрическую помощь бесплатно. В Гарварде финансовые проблемы не должны быть препятствием для инициирования ухода.

Если студент нуждается в долгосрочном уходе, ему может потребоваться использовать свой план медицинского страхования. Мы знаем, что страховка может сбивать с толку студентов, но команда CAMHS Clinical Access может помочь студентам ориентироваться в своей страховке. Это услуга, которая чрезвычайно ценна, но не многие студенты знают об этом. Назначения также могут быть сделаны в Интернете, так что это услуга, к которой легко получить доступ.

Учитывая эти данные, каковы будут области фокусировки двигаться вперед?

Гловер: Нам нужно продолжить нашу пропаганду, чтобы напомнить студентам о предлагаемых услугах, и подчеркнуть, что они могут своевременно получить уход, который им нужен. Возможно, нам придется сделать некоторую работу по акцентированию конкретных услуг и рассмотреть различные формы охвата. Мы также рассмотрим конкретные темы изоляции, синдрома самозванца и упоминания, как мы упоминали ранее, поскольку наши данные показали место для улучшения в этих областях.

Где студенты могут узнать больше о службах психического здоровья и поддержки, предлагаемых в кампусе?

Нгуен: Хорошее место для начала – наш веб -сайт благополучия на www.harvard.edu/wellbeing или наш Сайт CAMHSПолем Учащиеся (и преподаватели или сотрудники, которые их поддерживают), также могут получить доступ к ресурсам в школе через Малиновая папка для их школы. Это всегда хорошая идея, чтобы связаться с сотрудниками по делам студентов в колледже или в вашей школе, поскольку они знают все ресурсы, доступные для учащихся в Гарварде.