Число смертей от отчаяния среди молодых людей в Северной Америке растет по мере увеличения общей продолжительности жизни

Это глобальная фотография смертности. Глобальное бремя болезней (GBD), сеть из более чем 16 500 исследователей и ученых под руководством Института показателей и оценки здоровья (IHME) в Сиэтле (США), опубликованная в воскресенье, 12 октября, в журнале Ланцетрезультат нескольких лет работы над глобальными данными о смертности в 2023 году. Они предлагают видение мира после Covid-19, в котором причины и уровни смертности перенастраиваются в свете демографического перехода.

Три исследования подтверждают тенденции последних лет, которые усиливаются. Ожидаемая продолжительность жизни в мире в 2023 году вернулась к значениям, существовавшим до пандемии Covid-19: 76,3 года для женщин и 71,5 года для мужчин. Уровни более чем на двадцать лет выше, чем в 1950 году. Но географическое неравенство сохраняется: если ожидаемая продолжительность жизни достигла 83 лет в странах с высоким уровнем дохода, то в странах Африки к югу от Сахары она составляет всего 62 года.

Несмотря на рост и старение населения, стандартизированный по возрасту уровень смертности (чтобы иметь возможность сравнивать страны с разной структурой населения) снизился на 67% с 1950-х годов. В целом в 204 исследованных странах и территориях зафиксировано снижение смертности. За тот же период зафиксировано наибольшее снижение числа младенческих смертей по всем возрастным группам вместе взятым. Особенно в Восточной Азии, где уровень смертности среди детей в возрасте до пяти лет снизился на 68% благодаря улучшению питания, доступу к вакцинам и созданию более сильных систем здравоохранения.

Вам осталось прочитать 73,75% этой статьи. Остальное зарезервировано для подписчиков.

2025-10-12 14:00:00


1760282598
#Число #смертей #от #отчаяния #среди #молодых #людей #Северной #Америке #растет #по #мере #увеличения #общей #продолжительности #жизни

По теме

Leave a Comment

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.