ИИ против Английский отдел

Когда Колетт Рейли Бозек была помощником директора в Pioneer Junior High в Угорском объединенном школьном округе в Калифорнии, она работала над тем, чтобы помочь педагогам интегрировать ИИ в их обучение. Она обнаружила, что это облегчает дифференциацию и в результате улучшилась оценки студентов. Но у одной группы учителей не было ничего из этого.

«Английский департамент абсолютно ненавидит это. Они говорят, что это мошенничество, и это плохо», – говорит Бозек, которая ушла со своей школьной должности в конце недавнего учебного года и в настоящее время является директором американского стратегического образования партнерства для знаний.