Исследователи, не говорящие по-английски, находятся в невыгодном положении с точки зрения научных публикаций.

Английский язык доминирует в международном обмене и, тем более, в научном общении. В результате проведение исследовательской деятельности – чтение и написание статьи, посещение конференций или даже представление своей работы – может стать трудным для исследователей, не владеющих английским языком как родным.

Это неравенство, связанное с языковым барьером, ранее не оценивалось количественно. Исследователи из Университета Квинсленда (Австралия) и Калифорнии (США), чьи результаты опубликовано 18 июля в журнале ПЛОС Биологиятаким образом, сравнили количество усилий, необходимых для осуществления научной деятельности носителей английского языка и других. «Как бы хорошо ни был английский, те, для кого это родной язык, всегда будут на шаг впереди в исследованиях».отмечает Шерифа Букасем-Зегмури, профессор информационных и коммуникационных наук Университета Клод-Бернар-Лион-I и специалист по научным публикациям.

Чтобы оценить эти недостатки, авторы исследования провели опрос 908 ученых-экологов восьми национальностей (бангладешцы, боливийцы, непальцы, нигерийцы, украинцы, испанцы, японцы и британцы), выбранных из-за различий в экономическом уровне и уровне владения английским языком. «Мы использовали эти два критерия, чтобы отличить последствия языковых барьеров от экономических последствий»говорят авторы.

Все более конкурентный сектор

Участники должны были количественно оценить усилия, необходимые для выполнения их различной повседневной научной деятельности. В среднем исследователь, чей родной язык не английский, тратит на чтение статьи на 46,6% больше времени, если его уровень английского языка средний, и на 90,8%, если его уровень низкий. Написание также занимает больше времени. «Мы видим, что теряем много времени, когда не родимся англоговорящими»отмечает Винсент Ларивьер, профессор информационных наук Монреальского университета.

Читайте также: Статья зарезервирована для наших подписчиков Дурная слава ученых облегчает публикацию их работ

Прежде всего, у не говорящих по-английски исследователей в 2,6 раза больше шансов, что их статьи будут отклонены научными журналами по причинам, связанным с языком. Серьезный недостаток в этом все более конкурентном секторе: «Мы находимся в контексте гонки за публикациейобъясняет Шерифа Букасем-Зегмури. Таким образом, это неравенство может иметь серьезные последствия для карьеры. »

Помимо барьера для публикации, незнание английского языка также может стать препятствием для интеграции научного сообщества. Отказ по этой причине от участия в конференциях или их оживления довольно распространен среди неанглоязычных исследователей, особенно в начале их карьеры. «Если вы не говорите по-английски, вы отказываетесь от присоединения к международному сообществу и, следовательно, от работы с ним», — говорит исследователь. Эти трудности могут подтолкнуть молодых исследователей к тому, чтобы рано отказаться от своей карьеры.

Вам осталось прочитать 44,41% этой статьи. Далее только для подписчиков.