Отвергнутая вещь – Будапештская газета

Культурный центр Ади Эндре и Салезианская школа Дзаффери Кароли совместно организовали неделю памяти с выставкой, школьными программами и театральным представлением, ориентированным в первую очередь на учащихся.

Выставка с последующей викториной

В центре внимания была выставка «Национальность изгоев – Ньергесуйфалу во времена швабского изгнания», которую подготовили учителя Мелинда Пустаи и Сильвия Вачахане Кишдьёри. Восемь учеников провели выставку в школьной библиотеке и поделились с одноклассниками историческими и местными сведениями. Заключительная викторина послужила закреплению услышанного.

Видеообращение Тони Байера, одного из главных сторонников партнерства между Ньергесуйфалу и немецким городом Нойтхард, поделилось личной точкой зрения. Ему едва исполнилось два года, когда после войны его семью депортировали в Германию. Его доклад ясно показал, насколько сильные политические решения продолжают оказывать влияние на отдельные жизненные истории и сегодня.

Опытная история, которую мы пережили

Еще одним акцентом стала беседа с писателем Габором Пфайфером в рамках совместного урока истории и литературы. Он рассказал о своем романе «Следы в грязи», а также о других произведениях, посвященных перемещению и новым начинаниям. За годы участия стало понятно, что историю не только помнят, но и переживают и переживают реальные люди.

Самым ярким событием недели стало 19 января, официальный день памяти. Учащиеся старшего возраста посмотрели спектакль «Батьютанк» («Танец пучка») театра «Оберон» в Культурном центре Ади Эндре, который в тот же день был показан в рамках муниципального памятного мероприятия. Благодаря судьбам отдельных людей произведение дало впечатляющий доступ к событиям послевоенного периода.

Городское памятное мероприятие включало также торжественное открытие выставки в культурном центре, на которое съехались многочисленные гости из города и окрестностей. Серия событий показала, что культура памяти состоит не только из ритуалов, но прежде всего из сознательного изучения прошлого, последствия которого простираются и в настоящее.