Newswise — подробные изображения болезней, смертей и отмененных мероприятий; это были некоторые из распространенных тем детских рисунков во время пандемии COVID-19. Новое исследование Университета Упсалы, в ходе которого исследователи изучили 91 рисунок, сделанный детьми в возрасте от 4 до 6 лет, показывает, что пандемия значительно повлияла на детей и что они обладали обширными знаниями об этой болезни.
Не каждый день детские рисунки становятся предметом научной статьи. В новом исследовании, опубликованном в журнале Акта Педиатрикаоднако исследование было полностью основано на рисунках о пандемии. Исследователи собрали все рисунки детей в возрасте от 4 до 6 лет, которые были отправлены в Шведский архив детских рисунков в период с апреля 2020 года по февраль 2021 года.
«Это было очень интересное исследование. На самом деле я была совершенно не уверена, опубликует ли статья статью в медицинском журнале, но они опубликовали ее, включая детские рисунки и все такое прочее», — объясняет Анна Саркади, профессор социальной медицины и руководитель исследования.
Используя метод анализа, при котором собственные объяснения детей своего изображения сочетались с визуальным анализом рисунков, исследователи смогли показать, что даже дети младшего возраста сильно пострадали от пандемии. Они нарисовали подробные изображения болезней, смерти и отмененных мероприятий. Страх, беспокойство и отсутствие бабушек и дедушек были обычными темами. Одни дети описали коронавирус как монстра, а другие рассказали, как защитить себя. На одном рисунке изображены двое детей, сражающихся на фехтовании с гигантским вирусом.
«Рисунки часто были покрыты большим количеством соплей. На одном рисунке ребенок написал: «Тебя тошнит, потом ты кашляешь, потом тебе становится лучше или ты умираешь» с чрезвычайно четкими иллюстрациями», — объясняет Мария Телл, докторант исследовательской группы CHAP и один из авторов исследования. .
У детей также был высокий уровень медицинской грамотности в отношении COVID-19, то есть знание характеристик вируса, путей его распространения и симптомов, которые может вызвать заболевание. Проект был частью расследования детских голосов в общественном пространстве во время пандемии.
«Как исследователь с опытом работы в области детской и юношеской науки, я хотел бы развивать этот метод дальше», — добавляет Телл.
Команда продолжит исследование по запросу Агентства общественного здравоохранения Швеции, которое поручило им проанализировать рисунки, сделанные 7-11-летними во время или сразу после пандемии.
Саркади А., Телл М., Йирблом К. Восприятие пандемии COVID-19 на примере рисунков шведских детей в возрасте 4–6 лет. Акта Педиатр. 2023 год; 00:1–9. https://doi.org/10.1111/apa.16706
