Уровень образования и уход за ребенком в зависимости от возраста

Уровень образования опекунов и возраст их детей сыграли большую роль в определении их основных источников стресса во время пандемии COVID-19, как обнаружили исследователи в недавнем исследовании программы NIH «Влияние окружающей среды на результаты здоровья детей» (ECHO). Лица, осуществляющие уход за детьми, имеющие образование ниже среднего, с меньшей вероятностью работали удаленно и больше беспокоились о финансах, уходе за детьми и доступе к предметам первой необходимости, таким как еда. Лица, осуществляющие уход со степенью магистра или выше, сообщили о большей обеспокоенности по поводу социального дистанцирования и его влияния на их работу.

Социальные факторы, повлиявшие на уровень инфицирования, тяжесть заболевания и финансовое бремя среди взрослых во время пандемии, широко документированы. Однако исследователи ECHO хотели понять опыт детей и их опекунов.

«Понимание этого опыта может помочь выявить социальные различия, которые могут ухудшить условия жизни некоторых групп населения во время будущих кризисов общественного здравоохранения», — сказала Кайя З. ЛеВинн, доктор медицинских наук Калифорнийского университета в Сан-Франциско.

Проведение популяционных исследований во время пандемии было сложной задачей, но с помощью существующих исследовательских сайтов программы ECHO в Соединенных Штатах и ​​анкет по COVID-19 исследователи смогли увидеть, как социальные и экономические факторы влияли на семьи и детей в разгар пандемии. . В ходе исследования были проанализированы данные 14 646 детей ECHO и 13 644 лиц, осуществляющих уход за детьми ECHO, в период с апреля 2020 года по март 2022 года.

Воспитатели заполнили опросы ECHO о COVID-19 о своих детях и собственном опыте во время пандемии. Исследователи оценили, как пандемия повлияла на лиц, осуществляющих уход, на основе трех демографических характеристик: образования лиц, осуществляющих уход, возраста их детей и того, живут ли они в городских или сельских районах. Исследователи задокументировали различные последствия, связанные с пандемией, для детей и лиц, осуществляющих уход, и сравнили эти результаты в разных демографических группах. Что касается детей, исследователи зафиксировали заражение COVID-19, доступность тестирования на COVID-19, изменения в здравоохранении и перебои в работе школы и детского сада. Опекунам исследователи задавали вопросы об удаленной работе, проблемах с уходом за детьми и их личном рейтинге стрессоров, связанных с пандемией.

Образование повлияло на опыт опекунов

Исследователи обнаружили, что воспитатели с образованием ниже среднего чаще сообщали о трудностях с проведением тестов на COVID-19 для своих детей. Лица, осуществляющие уход, также назвали финансовые проблемы и доступ к предметам первой необходимости, таким как еда, основными источниками стресса. Напротив, лица, осуществляющие уход со степенью магистра или выше, чаще называли социальное дистанцирование главным источником своего стресса, связанного с пандемией.

Результаты исследования также показывают, что лица, осуществляющие уход с высшим образованием, значительно чаще имеют возможность работать удаленно. Воспитатели со средним или более низким образованием с меньшей вероятностью могли работать удаленно или менять график работы для ухода за своими детьми по сравнению с лицами со степенью магистра или выше. Несмотря на то, что люди со степенью бакалавра реже, чем люди со степенью магистра, работали удаленно, они все же чаще, чем люди с более низким образованием, меняли свой график работы для ухода за детьми.

Интересно, что обратная связь существовала в организации ухода за детьми. Те, кто имеет степень магистра или выше, сообщили о больших проблемах с поиском ухода за детьми, чем те, у кого образование ниже среднего. Есть данные, свидетельствующие о более высоких показателях закрытия детских садов в районах, где люди имеют более высокий уровень образования. Закрытие центров, возможно, меньше повлияло на неформальный уход за детьми в семьях с более низким уровнем образования.

Лица, осуществляющие уход за маленькими детьми, столкнулись с еще большими проблемами

Воспитатели детей в возрасте от 1 до 5 лет сообщили о наименьшей поддержке со стороны школьной системы, о наименьших трудностях с поиском ухода за детьми и о меньшем количестве вариантов дистанционного обучения. Они также с большей вероятностью отменили прием к врачу из-за опасений, связанных с COVID-19, и больше всего были обеспокоены тем, как пандемия повлияет на их трудоспособность.

«Наши результаты показывают, что семьям с маленькими детьми может потребоваться дополнительная поддержка, связанная с уходом за детьми и гибкостью работы, особенно когда речь идет о перерывах в учебе», — сказал доктор ЛеВинн.

Исследователи заметили мало различий в опыте городских и сельских жителей.

Будущие исследования могут изучить долгосрочные последствия этих пандемических проблем для детей, участвующих в программе ECHO.

Доктор ЛеВинн и Лиза Джейкобсон, доктор медицинских наук Университета Джонса Хопкинса, провели исследование. опубликовано в .

Об ЭХО: Программа «Влияние окружающей среды на здоровье детей» (ECHO), запущенная в 2016 году, представляет собой исследовательскую программу Управления директора НИЗ, целью которой является улучшение здоровья детей для будущих поколений. Исследователи ECHO изучают влияние широкого спектра ранних воздействий окружающей среды на здоровье и развитие детей. Для получения дополнительной информации посетите сайт echochildren.org.

О НИЗ: НИЗ, национальное агентство медицинских исследований, включает в себя 27 институтов и центров и является частью Министерства здравоохранения и социальных служб США. НИЗ является основным федеральным агентством, проводящим и поддерживающим фундаментальные, клинические и трансляционные медицинские исследования, а также изучающим причины, методы лечения и методы лечения как распространенных, так и редких заболеваний. Для получения дополнительной информации посетите www.nih.gov.