Чего-чего? Главные исследователи, передающие мудрость через юмор

Неофициальные правила лаборатории иммунологии Дерека Посиаска, нацарапанные на стеклянном шкафу над одной из скамеек, могут вызывать у прохожих странные взгляды:

«Будь задирой».

«Цифры или этого не было!»

И очень конкретное: «Все цитокины/хемокины + что-либо важное должны быть разделены на аликвоты и МАРКИРОВАНЫ датой/концентрацией».

Несмотря на то, что он не является «парнем правил», говорит Посиаск, принципы демонстрировались годами (см. go.nature.com/3omjvcy) в своей лаборатории в Медицинской школе Университета Тулейна в Новом Орлеане, штат Луизиана. Идея состоит в том, чтобы побудить его студентов и сотрудников к критическому мышлению, а также помочь структурировать и направлять эксперименты. Некоторые правила защищают смелые идеи и побуждают учащихся преодолевать ограничения; другие занимаются практическими вопросами работы со стендом и написанием результатов. «Никто не заставляет их читать, но в какой-то момент мы в конечном итоге обращаемся к ним, потому что в конечном итоге, [a mistake] бывает», — говорит он. «Они немного забавные, но если они засели в памяти, нам придется посещать их реже».

Такие изречения, запечатленные на футболках лабораторий или даже популярные в качестве хэштегов в Твиттере, могут показаться глупыми, но они могут донести серьезную правду о том, что значит мыслить критически и преуспевать в научных кругах. Действительно, эти иногда банальные высказывания часто являются результатом многих лет с трудом заработанной мудрости, накопленной главными исследователями (PI), которые надеются избавить своих студентов от боли уроков, усвоенных трудным путем. Делясь советами через юмор, кажется, что они могут сохранять свежесть в умах студентов еще долго после того, как они начали свою собственную карьеру.

Коллекция: Жизнь в лаборатории

Для Мишель Галеас-Пенья, бывшей аспирантки лаборатории Почааска, одной ошибки было достаточно, чтобы запомнить всю карьеру. Всего через несколько недель после начала работы в лаборатории в 2015 году она испортила чувствительный и дорогой анализ, который ей оставили без присмотра. Не прочитав протокол, она пропустила важный шаг и случайно смыла свои образцы в канализацию. Сейчас Поясск смеется над этим, но изначально, когда она сказала ему, его лицо покраснело, и он закрыл голову руками. Позже он указал ей на правила, включая четвертое («Совершайте новые ошибки») и седьмое («Протоколы — НЕ предложения!»). «После этого я провела три или четыре года в этой лаборатории, каждый день просматривая эти правила и думая о них, когда работала над чем-то», — говорит она.

Галеас-Пенья, работающая постдоком в другой лаборатории в Тулейне, по-прежнему использует фотографии правил в своих презентациях и делится ими со студентами, с которыми работает. Интересно, говорит Посиаск, видеть, что находит отклик у людей, а также «приятно видеть вознаграждение за одну из вещей, которая меня действительно волнует, а именно за наставничество студентов. Это небольшая валидация в системе, которая плохо справляется с валидацией».

Слово распространяется

Молва — это, пожалуй, самый распространенный способ для «пи-измов» путешествовать по миру, переходя из лаборатории в лабораторию по мере того, как студенты продвигаются по карьерной лестнице, в конечном итоге создавая собственные исследовательские группы. Но мудрые высказывания ученых иногда распространяются и другими способами, например, в виде бесплатных лабораторных подарков — браслетов, шляп или кофейных кружек, раздаваемых членам.

Сунил Хингорани, онколог из Медицинского центра Университета Небраски в Омахе, придерживается такого количества принципов, что его сотрудники разыграли бинго-карту для лабораторных собраний (хотя еще никто не выиграл пять «сунилизмов» подряд; см. go.nature.com). /3modowy). Один из его девизов: «Хватит делать глупости». в итоге попал на резиновый браслет это было роздано во время прогулки по сбору средств для лечения рака поджелудочной железы в 2021 году. Шелли Торсен, руководитель программы Хингорани, когда он работал в Онкологическом центре Фреда Хатчинсона в Сиэтле, штат Вашингтон, говорит, что это выражение связано с миссией группы по тщательной разработке новых методов лечения рака. Хингорани был обеспокоен, когда исследователи не смогли протестировать лечение на животных моделях, которые, например, полностью повторяют болезнь. Он чувствовал, что «нам нужно было действительно бороться с этой болезнью», — говорит Торсен, который до сих пор работает в онкологическом центре. «Я принес браслет в свой новый офис, и он лежит на моем столе как хорошее напоминание о том, что нужно оставаться сосредоточенным».

Социальные сети — еще один канал, по которому советы могут распространяться далеко за пределы отдельных лабораторий. Джесси Ли, аспирант Пенсильванского университета в Филадельфии, часто смеется над тем, что говорит его консультант, онколог поджелудочной железы Грегори Битти, во время лабораторных собраний. «У него будет действительно грандиозная идея, а затем он скажет: «О, это относительно просто», — говорит Ли. «Эта фраза обычно следует за некоторыми из его самых смелых идей, которые никто не может воплотить в жизнь». Например, Битти однажды попросил его придумать способ сохранить живыми срезы раковой мышиной печени в чашке Петри для изучения эффектов комбинаций лекарств. Эта идея была случайно выброшена, но Ли потратил несколько лет на разработку системы, которая поддерживала жизнь печени в течение двух недель.

Ли создал учетную запись лаборатории в Твиттере во время пандемии COVID-19 и начал использовать хэштег. #ДерьмоГоворитГрегори чтобы задокументировать причудливые заявления Битти наряду с новой работой группы и яркими моментами с мест. Битти, который сам мало пользуется социальными сетями, по его словам, сначала был слегка встревожен этими насмешками, но с тех пор стал на удивление терпим к ним. «Льстит, что ваши студенты слушают вас, и вы получаете возможность увидеть, что на самом деле находит у них отклик», — говорит он, добавляя, что учетная запись «определенно создает определенный уровень внимания для лаборатории». Члены группы Хингорани были среди тех, кто заметил сообщения, что побудило их создать собственный хэштег. #StuffSunilSays.

Хотя это еще не привело к увеличению числа студентов, желающих присоединиться к лаборатории Битти, это делает группу довольно популярной на конференциях, когда студенты обращаются к группе как поклонники аккаунта в Твиттере. И Битти говорит, что еще большая известность может быть полезна при наборе аспирантов и постдоков. Они могут подумать: «О, лаборатория Битти выглядит как забавная лаборатория», — говорит он. «Вы можете себе представить, что это может быть так, и поэтому я не вижу в этом никаких недостатков».

Смейтесь вместе, оставайтесь вместе

Есть и другие практические причины, по которым PI предпочитают использовать юмор, хотя некоторые отметили необходимость найти баланс между глупостью и серьезностью своей работы. Например, в лаборатории Хингорани разрабатывают лекарства от смертельно опасного рака и часто работают с пациентами. В таких случаях члены лаборатории подходят к своему взаимодействию с намерением, экономя шутки для товарищей по лаборатории.

Итак, когда это уместно, какие преимущества приносит комедийное облегчение?

Для некоторых ответом является степень эгалитаризма. Хотя академические круги иерархичны, наука все больше развивается за счет командной работы. Некоторые PI используют юмор и мудрость, чтобы стать более доступными. Мелисса Бейтс, физиолог из Университета Айовы в Айова-Сити, курирует сплоченную группу, которая проводит время вместе за пределами лаборатории, часто катаясь на велосипедах и шутя. Бейтс однажды получил мемориальную доску от выпускника магистратуры. некоторые из ее наиболее запоминающихся высказываний, многие из которых прибыли из поездок на выходные. Примеры включают: «Всегда меньше обещаешь и больше делаешь» и, когда ее спрашивают о странной неадекватной физиологии: «Почему? Я не знаю, я не Господь».

В лаборатории эта веселая динамика проявляется в том, что она называет наставничеством в форме звезды, когда студенты получают возможность запрашивать отзывы у всех членов группы. «У нас есть правило, что я никогда не увижу что-то первой», — говорит она, добавляя, что это привело к «культуре, в которой обратная связь, которую вы получаете от студента, так же ценна, как обратная связь, которую вы получаете от преподавателя. ».

Для других это сводится к подлинности. Андре Айзекс, химик-органик из Колледжа Святого Креста в Вустере, штат Массачусетс, использовал юмор, моду, косплей и танцы для создания сотни вирусных видео на платформе TikTok о химии и обучении. Айзекс, самопровозглашенный экстраверт, впервые загрузил TikTok во время самоизоляции. В то время обмен видео был связан с поддержанием связи с его сообществом, но теперь, по его словам, речь идет о создании пространства, в котором люди могут быть самими собой и творчески подходить к науке.

Танцующий химик из TikTok вызывает радость у студентов

Он говорит своим ученикам «быть сильными и неправильными» и принимать уязвимость, что часто легче сделать с помощью юмора. Например, если люди чувствуют поддержку своих сверстников, они с большей вероятностью будут пробовать нестандартные идеи, которые приведут к неудаче, но преподнесут важные уроки научного процесса. «Я думаю, что глупость имеет решающее значение для успеха любого лабораторного пространства», — говорит он. “Единственный способ заняться творчеством — это проявить свое подлинное «я».”

А потом, иногда, прилипает странная или забавная аналогия. Наука, лежащая в основе юмора и памяти, фрагментарна, но исследования нейровизуализации показали, что информация, передаваемая с помощью юмора, активирует больше областей мозга, чем информация, передаваемая без юмора.Джей Си Коронель и другие. Дж. Общий. 71, 129–161; 2021). Битти работает с «необычными» аналогиями, которые он адаптирует для каждого ученика. Недавно, объясняя, как микроокружение опухоли может влиять на поведение раковых клеток, Битти сослался на собаку Ли, Мэгги, и на то, как ее поведение в его доме может отличаться от поведения на вечеринке на улице. «Именно такие аналогии мне нравятся в обучении, потому что они меньше касаются мельчайших деталей науки», — говорит он. «Вы можете относиться к ним в реальной жизни и думать о проблеме по-другому».

В конце концов, добавляет Битти, наука должна доставлять удовольствие, отмечая, что он часто работает долгие часы по своему выбору из-за того, сколько удовольствия он получает от своей работы. «Если вы делаете это как работу, то, скорее всего, вы делаете это не по правильным причинам», — говорит он. «Вы должны чувствовать, что продвигаете науку и меняете мир к лучшему, потому что это действительно то, чем вы хотите заниматься — это весело. Я хочу, чтобы мои ученики чувствовали то же самое, получали удовольствие от этого процесса».

А если они при этом немного подшутят над ним? «Я рад помочь любым возможным способом».