Исследование показало, что Вирджиния недофинансирует школы K-12 и рекомендует потратить еще миллиарды
Сложная формула Вирджинии для финансирования школ K-12 нуждается в капитальном ремонте, чтобы государство могло адекватно финансировать государственное образование, согласно результатам исследования. крупное законодательное исследование представлен в понедельник. Аналитики Совместной законодательной комиссии по аудиту и обзору Генеральной Ассамблеи сообщили законодателям, что 18-месячный обзор показал, что штат выделяет «гораздо меньше, чем необходимо для достаточного финансирования школьной системы … Read more