Восстановить школьные библиотеки, чтобы помочь чтению свободы

Это запрещенная книжная неделя, и Нью-Йорк не застрахован от постоянно растущих попыток сократить свободу слова и запретить книги. Признавая эту угрозу, в июне законодательный орган прошел Свобода читать актзаконопроект о защите наших школьных библиотек и библиотекарей от запретов на книги. В эпоху проекта 2025 года, мамы за свободу и цензуру, такое законодательство проводит критическую линию в песке.

Но нам нужно решить всю проблему. Мы должны защищать и расставить приоритеты в тех самых учреждениях, где свобода наших учеников читать процветает: школьные библиотеки.

Около 40% проблем книг происходит в школьных библиотеках. То, что школьные библиотеки являются полем битвы в пьесе Project 2025, не случайно. Они жизненно важны для наших студентов и нашего общества. К сожалению, еще до начала проекта 2025 года Нью-Йорк уже самообладал большинство своих библиотек и библиотекарей общественной школы.

В 2021 году моя детская государственная школа потеряла нашего библиотекаря и замечательное программирование, которое она предоставила. Я начал организовывать с другими родителями. Узнав, что потери школьного либратара происходили с тревожной скоростью по всему городу, мы сформировали Библиотекари = грамотностьКампания по возвращению школьных библиотекарей для всех учащихся государственных школ Нью -Йорка.

В нашем прогрессивном городе, большинство жителей Нью-Йорка, которых мы встречаем-родители, члены сообщества, выборные должностные лица и производители образования-политики-утверждают, что являются профессиональной школьной библиотекой, профессиональной интеллектуальной свободой и анти цензурой. Тем не менее, мы позволили нашим школьным библиотекарям и библиотекам быть обесценены и исчезли как еще одна жертва образования.

В 2005 году были Почти 1500 библиотекарей В почти 1600 государственных школах Нью -Йорка. В 2023 году, Это число было около 260Полем Текущие данные скудны и трудно найти, потому что департамент образования мэра Адамса не был отказано в подтверждении или признании этих цифр, даже когда они нажимают избранные должностные лица.

То, что мы потеряли, – это гораздо больше, чем книги. В школьных библиотеках есть Огромное влияние на успех учащихся на успех учащихсяи программы школьной библиотеки, которые выходят за рамки проверки книг, не могут функционировать должным образом без тщательно обученных педагог. Доказано, что присутствие сертифицированного библиотекаря в школе повышает общечатку грамотность, результаты тестирования, грамотность в СМИ, исследовательские навыки, готовность к колледжу, показатели выпускников и многое другое.

Теперь, в эпоху цензуры и дезинформации, школьные библиотекари важнее, чем когда -либо. Они находятся на переднем крае защиты обучения и свободы наших студентов. Они курируют разнообразные коллекции, позволяющие всем школьникам чувствовать себя виден и ценить. Они учат студентов, как найти фактическую информацию, и что не все, что они читают в Интернете, верно.

В то время как наши публичные библиотеки являются удивительными учреждениями, не все дети используют их. Школьная библиотека – это лучшие ученики – часто только – шанс взаимодействовать с полной коллекцией бесплатных книг и средств массовой информации. Неудивительно, что школьной библиотекарь и потеря библиотеки влияют на школы с высоким уровнем бедности в нашем городе в значительно более высокие показателиПолем

Отсутствие доступа к функционирующей школьной библиотеке, управляемой обученным педагогом, является еще одной формой запрета книг. Можно утверждать более значительную форму, затрагивая все книги и всех учащихся в целых школах, а иногда и кварталах. Если мы серьезно относимся к цензуре и в том, чтобы сделать наш город и школы с бастионами интеллектуальной свободы и справедливости, мы должны инвестировать в грамотность, интеллектуальную свободу и поддержку наших наиболее уязвимых учеников.

Чтобы по -настоящему защитить свободу читать наших учеников, мы должны защищать места, где они процветают: школьные библиотеки.

Первым шагом является публичное признание безудержного школьного библиотекаря и потери библиотеки. В мае библиотекари = грамотность и наши союзники работали со школьными чемпионами библиотекаря в городском совете, чтобы пройти «Библиотекари считают закон«Требует, чтобы Министерство энергетики сообщала данные о школьных библиотекарях и библиотеках. Но мы должны идти дальше.

Мы срочно призываем губернатора Хочула подписать свободу читать ACT в законе. Но нам также нужно финансировать Существующие государственные мандаты для школьных библиотек и библиотекари и расширяют их, чтобы включить библиотекарей (не только библиотечные места) в начальные школы.

Мы должны убедиться, что следующий мэр Нью -Йорка станет чемпионом школьных библиотек и работал, чтобы найти реальные решения потери школьного библиотекаря. В ближайшие годы мы надеемся, что каждый ученик государственной школы в Нью -Йорке будет отмечать Неделю запрещенных книг со своим школьным библиотекарем, защищенным в знаниях, что мы защищали их свободу для чтения.

Фокс-мама для двух учащихся государственных школ Нью-Йорка, автор детской книги и соучредитель библиотекарей = грамотность, кампанию за сертифицированные библиотекари и библиотеки во всех государственных школах Нью-Йорка.