Из вех развития, которых ваш ребенок достигнет в течение первого года жизни или около того, самостоятельное кормление является важным (и полезным). Те же самые навыки, которые они используют, чтобы собирать еду или держать ложку, в конечном итоге они будут использовать, чтобы начать одеваться, рисовать и писать. Но прежде чем все это произойдет, им сначала нужно освоить мелкую моторику, называемую клешневым захватом.
Что такое клещевой захват?
Клещевой захват — это навык мелкой моторики, который возникает, когда кончики указательного и большого пальцев соединяются, чтобы схватить предмет. Как следует из названия, это движение создает «щипок», который используется для захвата мелких предметов, таких как кусочки еды или игрушки, и в конечном итоге превращается в способность застегивать молнию, застегивать пуговицу, держать карандаш и многое другое.
В каком возрасте развивается клещевой захват?
«Обычно клещевой захват начинает развиваться в возрасте 9 или 10 месяцев и ожидается к их первому дню рождения», — Кимберли Боорас, супервайзер трудотерапии в Детская больница и медицинский центр Омаха говорит.
Все дети разные, поэтому некоторые могут овладеть этим навыком мелкой моторики раньше или позже, чем другие. На начальных стадиях развития клещевого захвата вы можете видеть, как ваш ребенок совершает сгребающие движения руками или использует ладонь и пальцы, чтобы царапать предметы (подробнее об этом ниже), но еще не щипает, чтобы поднять. Однако, когда навык полностью развит, его называют утонченным или превосходным клешневым захватом.
Как узнать, есть ли у ребенка клещевой захват?
«Если ребенок постоянно держит мелкие предметы между кончиком указательного пальца и кончиком большого пальца, это правильный верхний клещевой захват», — говорит Энн Захри, доктор философии, OTR/L, детский эрготерапевт и автор книги. Retro Baby: Вечные занятия для ускорения развития – без всего снаряжения! из Американской академии педиатрии.
Как только вы увидите, что ваш ребенок успешно берет мелкие предметы, такие как слойки, с подноса стульчика для кормления, это довольно хороший признак того, что он научился хватать клешнями. Опять же, достижение этой вехи может произойти в любое время в возрасте от 9 до 12 месяцев.
Вехи развития ребенка: тип хватки, на который стоит обратить внимание
Если вы беспокоитесь о том, что развитие мелкой моторики у вашего ребенка отстает, посоветуйтесь с педиатром в качестве первого шага. Они могут помочь вам определить, достиг ли ваш ребенок определенных этапов развития, ища следующие типы захватов:
Ладонный захват
При рождении у младенцев возникает ладонный хватательный рефлекс, который позволяет их пальцам инстинктивно сжимать объект, который они ощущают на своей ладони — чаще всего это крошечный кулачок, который они сжимают вокруг пальца родителя или опекуна. Что касается развития мелкой моторики, то собственно ладонь развивается позже.
«Примерно в возрасте от 5 до 6 месяцев младенец начинает намеренно обхватывать предмет всеми пальцами, кроме большого, — говорит Захри.
Низшая хватка
После освоения преднамеренного ладонного захвата полным кулаком вскоре последует нижний захват, также называемый грубым клешневым захватом. «Низший захват является предшественником зрелого клешневого захвата», — говорит Боорас. «Нижний захват выглядит как клещевой захват, но ребенок использует подушечку большого и указательного пальцев, а не кончик, чтобы взять предмет».
Клещевой захват
Как объяснялось выше, способность соединять кончик или конец большого пальца и указательного пальца (также называемого указательным пальцем) вместе в «защипывающем» движении, чтобы взять небольшой предмет, называется клещевым захватом. Овладение этим навыком мелкой моторики также иногда называют превосходным клешневым захватом, зрелым клешневым захватом или усовершенствованным клешневым захватом.
Как работать над щипцовым захватом: занятия и игрушки, которые можно попробовать
Если вы беспокоитесь о том, что ваш ребенок достигнет этой вехи, есть множество детских игрушек и занятий, которые можно включить в его повседневную жизнь, чтобы помочь ему развить хватку клещей. Поскольку во всех этих занятиях по работе с клещевым захватом задействованы мелкие предметы, важно не оставлять ребенка без присмотра, пока он занимается.
«Вы можете развивать клешневой захват, помещая мелкие предметы в контейнер и позволяя малышу их брать», — говорит Боорас. «Как только ваш ребенок начнет есть столовую пищу, вы также можете способствовать развитию клешневого захвата, предлагая ребенку брать для него безопасные продукты размером с укус».
Во время перекуса Захри рекомендует использовать лоток для кубиков льда со слоеными хлопьями или хлопьями в каждой секции. «Это побудит ребенка использовать пинцетный захват, чтобы схватить кусочки», — объясняет она. Вы можете прикрепить лоток к столешнице или положить под него нескользящий коврик, чтобы он не скользил.
Вот несколько других занятий, которые, по словам Закри, могут помочь вашему ребенку работать над хваткой клешней:
- Попросите их снять наклейки с листа с наклейками и приклеить их на лист бумаги.
- Прикрепите кусок контактной бумаги к стене липкой стороной наружу, затем попросите его взять маленькие помпоны или кусочки ватных шариков и приклеить их к контактной бумаге.
- Разрежьте несколько разноцветных соломинок на мелкие кусочки и попросите их брать по одному кусочку и бросать его в горлышко открытой (пустой) бутылки с водой.
- Возьмите кухонный венчик и набейте на него маленькие помпоны, чтобы их можно было снять.
Какие игрушки помогают хватать клешнями?
«Игра с игрушками, требующими клешневого захвата, дает возможность отработать этот навык, и именно так происходит моторное обучение», — говорит Закри. «Занятия улучшают мышечную силу и координацию, а также повышают уверенность вашего малыша!»
Хотя вы, безусловно, можете использовать вышеперечисленные упражнения для работы над клешнями, ниже приведены несколько игрушек, которые рекомендует Боорас:
Несмотря на то, что все дети взрослеют с разной скоростью, совершенно нормально беспокоиться о развитии своего ребенка. Если у вас возникнут вопросы о том, достигли ли они своих целей или освоили ли они навыки мелкой моторики, соответствующие их возрасту, вы всегда можете позвонить своему педиатру.
Эксперты:
Энн Захри, доктор философии, OTR/L, детский эрготерапевт, автор Retro Baby: Вечные занятия для ускорения развития – без всего снаряжения!
Кимберли Боорас, супервайзер трудотерапии в Детская больница и медицинский центр в Омахе, Небраска
