Гийом Хоинг и бесплатное énseignement – guine7.com

На его странице в Википедии мы узнаем, что Гийом Хоинг -это учитель, политик и сами. Только это. Этот бывший министр доуниверситетского образования, преобразованный в крупного руководителя рыболовных сетей, обнаружил бы в 2016 году алгоритм, позволяющий генерировать и упорядочить основные цифры. Просто это (бис). Небольшая деталь: находка никогда не пересекала дверь научного обзора. Но какое это имеет значение! Гениальность не нуждается в доказательствах, ему достаточно объявить.

И вот наш Савант Национальный, который, устал от невидимой математики, начинает исключение новой конституции. На этот раз он объясняет ошеломленным гинеанам, что бесплатное образование, вписанное в проект нового фундаментального закона, является … инновациям. Открытие капитала. Фактически, Хоинг посадил свой флаг посреди старого поля, уже занятого, и он кричит в мире: Эврика, я нашел это!

Должны ли мы помнить, что государственное образование было бесплатным в Гвинее в течение многих лет? Но на практике это остается абстрактным принципом. Официально регистрация в общественности бесплатна; Неофициально родители по -прежнему платят «плата за файлы», «взносы родителей» или даже «затраты на обслуживание» -; Затраты настолько высоки, что многие семьи оставляют там свои последние сбережения.

Что касается припасов, то это семьи, которые заботятся о них в полном объеме: ноутбуки, обязательная форма, учебники (дорогие, а иногда и не найдены). Школьные столовые (когда они существуют) работают в основном благодаря World Food Program (WFP), Не благодаря регулярному государственному финансированию. Что касается финансирования, государство даже изо всех сил пытается покрыть заработную плату учителей -частыми задержками и многолетними классами. Студенты упаковали на стимулирующие скамейки. Поддержание инфраструктуры минимально, и многие школы построены благодаря Онгдоноры или общественные коллекции. И с точки зрения справедливости, нет следа реальной поддержки для семей. Ничего, что компенсирует вес повседневной жизни: тысячи студентов каждый год отказываются от отсутствия средств для покупки униформы, записной книжки или просто оплаты транспорта.

Во Франции (наша модель смоделирована из этой страны) бесплатная государственная школа существовала от Жюля Ферри (1881-1882). Это конкретное достижение, проживаемое ежедневно: никаких регистрационных сборов, распределенных руководств, транспорта или столовых, до -школы, различных исключений для скромных домохозяйств и т. Д. Нельзя сказать или надеяться так много в Гвинеи.

Так что нет, изобретатель, новая конституция не обнаружила Америку из образования. Она перерабатывает изношенное обещание, как мел на доске.

Ибрагима С. Траоре для guine7.com