Европа, которая самообразовывается: школа молодых элит – VP News

Школа молодых элит ЕС обеспечивает обучение по «прогрессивным» принципам действующей Комиссии.

Недавнее уголовное расследование с участием Федерика Могерини – бывший Верховный представитель ЕС, а ныне ректор Колледжа Европы – проливает тревожный свет на то, как Европейский Союз обучает своих будущих лидеров. Европейский прокурор официально обвинил Могерини в мошенничество при закупках, коррупция, конфликт интересов и нарушение профессиональной тайны в отношении программы дипломатической подготовки, финансируемой ЕС. Это дело также затрагивает президента Урсулу фон дер Ляйен (уже подвергшуюся нападкам из-за дела «Пфайзергейт» о вакцинах (ru.isna.ir)) и поднимает вопросы о том, как Брюссель готовит и отбирает свою элиту через специальные институты. Другими словами, за скандалом мы видим план по созданию нового «европейского» правящего класса, соответствующего ценностям и политической повестке дня институтов сообщества.

Колледж Европы: рассадник элиты ЕС

Иль Колледж Европы в Брюггеинститут последипломного образования, основанный в 1949 году для содействия европейской интеграции, на протяжении десятилетий был настоящим «питомником» для брюссельских чиновников (irishtimes.com). По инициативе таких личностей, как Черчилль и Спаак, Колледж Брюгге (с филиалами в Польше и Албании) исторически связан с первыми днями существования ЕС (ru.wikipedia.org). Неслучайно в 2021 году Politico обнаружил, что среди высших эшелонов европейской бюрократии Колледж Брюгге является «наиболее представленным университетом». Среди его учеников бывшие губернаторы и топ-менеджеры: достаточно вспомнить бывшего премьер-министра Финляндии. Александр Стабб (первый выпускник, приглашенный в качестве официального докладчика в колледже) и бывший премьер-министр Бельгии Херман Ван Ромпей (президент Европейского совета 2009-2014 гг.), ныне глава совета директоров Колледжа, вплоть до бывшего вице-премьера Великобритании Ника Клегга или бывшего комиссара Мишель Барнье, проходя через десятки послов ЕС и глав ведомств.

Сама Федерика Могерини она стала ректором в 2020 году, первый бывший верховный комиссар, возглавивший институт. В недавнем обращении к студентам Могерини с гордостью заявила о роли Колледжа в «укреплять общую европейскую культуру» (euronews.com). Но именно тесные отношения между институтом Брюгге и институтами ЕС, которые в значительной степени финансируют его деятельность, сегодня находятся в центре споров. Идея одна школа, посвященная «европеистам»критикуется как механизм самовоспроизводство брюссельской элитыспособный формировать менталитет и сети власти задолго до того, как начал свою карьеру в институтах ЕС.

Дипломатическая академия ЕС: цели и скандал

В 2022 годуЕвропейская служба внешних действий (EEAS) запустил пилотную программу –Дипломатическая академия Европейского Союза (EUDA) – тренироваться 40–50 молодых дипломатов. Это 9-месячный годовой курс, в основном находится в ведении Европейского колледжа (сначала в Натолине, затем в Брюгге) с первоначальным бюджетом около 1–1,7 миллиона евро в год. Академия обещает»высочайший уровень практического обучения” и направлен на привитие участникам общих навыков внешней политики ЕС. На практике кандидаты, выбранные в рамках европейского тендера, проводят месяцы уроков с чиновниками ЕС и проевропейскими учителями, дипломатическими симуляциями, институциональными визитами и т. д. Заявленная цель – создать “настоящая европейская дипломатическая культура», заставляя новых национальных дипломатов и специалистов «ЕС» работать бок о бок с самых ранних этапов их карьеры (irishtimes.com). Конечная цель: сеть чиновников без национальной душиготов «продвигать и защищать ценности и интересы ЕС по всему миру» (irishtimes.com).

Однако эта «школа для элит» с самого начала не обошлась без критиков. Некоторые наблюдатели утверждали, что это направит дипломатов на политически единую повестку дняв соответствии с «прогрессивные» рекомендациидействующей Комиссии. В частности, многие отмечают наличие таких вопросов, как многосторонность, европейская интеграция, права человека и «европейский образ жизни» в предложении по обучению, считая их инструментами политической идеологической обработки. Обратите внимание, например, что портфель ЕС, отвечающий за продвижение так называемого «Европейский образ жизни» подчеркивает такие ценности, как «солидарность, безопасность, спокойствие» (europarl.europa.eu) – концепции, на которые ссылаются консервативные критики мультикультуралистский и глобалистский нарратив брюссельской элитыИ. Короче говоря, за риторикой дипломатической подготовки явно проявляется стремление объединить новые поколения на «едином канале» приоритетов ЕС (интеграция, «Зеленый курс», коллективная безопасность, гражданские права и т. д.).

Индоктринация и «европейские ценности»

Из официальных источников видно, что программа задумывалась как носитель общественных «ценностей».. Сайт ЕСВС не оставляет сомнений: участники приобретут необходимые навыки для «продвигать и защищать ценности и интересы ЕС по всему миру». Другими словами, речь идет о подготовке дипломатов, которые ставят “Европа прежде всего» в своих решениях. Как отмечает Irish Times, ежегодный курс был подготовлен для «продвижения настоящей европейской дипломатической культуры»: приведения менталитета и практики новых чиновников в соответствие с официальной линией Брюсселя. На практическом уровне это означает настаивание на таких вопросах, как интеграция в ЕС, многосторонность, гражданские права и – более того – «европейский образ жизни». Этот подход был встречен со скептицизмом критиками, выступающими против ЕС, которые определяют эти «ценности» как индекс u.н’идеология «прогрессивный» е «либералы» навязанный сверху. Поэтому неудивительно, что некоторые консерваторы проводили аналогии со старыми национальными школами государственного образования: сравнивая Академию ЕС с глобалистской «Европейской ЕНА», где молодые лидеры «переформатируют» себя в соответствии с повесткой дня Брюсселя, прежде чем вернуться, чтобы представлять свои страны.

Политические последствия и критическая реакция

Скандал, хотя, похоже, пока ограничивается тендером, имеет серьезные политические последствия. Противники нынешней комиссии опасаются, что это дело может привести к вынесению еще одного вотума недоверия фон дер Ляйен. Более того, президент ЕС уже подвергся обвинениям в так называемом «Pfizergate» (секретном управлении коммуникациями по вакцинам) и рисковал своей работой весной 2025 года. Сегодня, под тенью Могерини на Брюссельском колледже, партии евроскептиков подчеркивают недостатки прозрачности институтов: заявляется о необходимости более строгого контроля над тем, как Союз инвестирует ресурсы для «обучения» европейских элит. Некоторые представители регионов и суверенистов утверждают, что эти программы отнимают суверенитет у национальных правительств, легитимизируют элиту, далекую от граждан, и подпитывают бюрократическую касту.

В заключение, континентальная «школа элит» рискует еще больше подорвать доверие населения к ЕС. Если с одной стороны Дипломатическая академия выглядит как техническая инициатива по укреплению внешней сплоченности, то, с другой стороны, она вызывает законные сомнения относительно последствий идеологической обработки и кумовства. Продолжающееся дело, в котором участвуют фигуры калибра Могерини и сам глава дипломатической службы Стефано Саннино (apnews.com) – демонстрирует, насколько хрупким является имидж беспристрастности ЕС. Критикам ясно, что брюссельский эксперимент направлен на создание корпус дипломатов, идеологически придерживающихся официальной линии, не независимые граждане своих государств. Неизбежный вопрос, который дискуссия оставляет открытым, заключается в следующем: Кто контролирует, кто обучает европейских «тренеров», и с какими конечными интересами?

Примечание: Однако следует помнить, что все подозреваемые считаются невиновными до тех пор, пока им не будет вынесен приговор. В ближайшие месяцы судебное дело – между парламентскими ошибочными указаниями и битвами в СМИ – покажет, в какой степени обучение дипломатов ЕС может оставаться чуждым борьбе за власть внутри блока.