(ФОТО из ФАЙЛА МБ)
После обнародования итогового отчета Второй комиссии Конгресса по образованию (EDCOM 2) «Поворотный момент: десятилетие необходимых реформ (2026–2035 гг.)» Министерство образования (DepEd) в понедельник, 27 января, взяло на себя обязательство возглавить реформу образования в следующем десятилетии.
Заместитель министра образования Сонни Ангара заявил, что сейчас основное внимание уделяется превращению давних рекомендаций в конкретные, ограниченные по времени действия во всей системе образования.
По мнению Ангары, несколько рекомендаций в отчете соответствуют уже проводимым реформам, поскольку агентство движется к ускорению реализации и ужесточению механизмов подотчетности.
“Многие рекомендации отражают реформы, которые DepEd уже начал осуществлять. То, что мы делаем сейчас, – это движение быстрее, расширение масштабов и ужесточение подотчетности”, – сказал он в своем заявлении.
Ангара добавила, что отчет EDCOM 2 должен служить общей национальной повесткой дня, требующей устойчивого сотрудничества между секторами.
«Поворотный момент — это, в конечном счете, повестка дня национального строительства, и ее успех будет зависеть от коллективных действий», — сказал он, призывая законодателей, местные органы власти, отраслевых партнеров, родителей и гражданское общество поддержать реформы, выходящие за рамки политических циклов.
По данным агентства, дорожная карта закрепляет реформы на более раннем этапе обучения ребенка посредством более тесной координации между агентствами образования, здравоохранения и питания, а также более активного участия местных органов власти.
“Гармонизация учебных программ, подготовка кадров и единые системы данных внедряются для улучшения качества обучения в раннем возрасте. Это будет поддерживаться расширенными программами питания и участия родителей, начиная с 2026–2027 учебного года, особенно в сообществах с высокими потребностями”, – сказал DepEd.
На уровне классов пересмотренная учебная программа для детей от K до 10 распространяется по всей стране при поддержке широкомасштабной подготовки учителей и более раннего согласования учебных материалов.
Департамент образования сообщил, что диагностические мероприятия в рамках программы ARAL реализуются по всей стране для поддержки восстановления обучения, а также предоставление результатов национальных и международных оценок школам, местным органам власти и родителям через проект BUKAS, чтобы обеспечить своевременные действия на уровне школы.
«Ожидается, что к 2026–2027 учебному году реформы в системе выставления оценок, оценки и продвижения по службе укрепят обучение, основанное на мастерстве, и обеспечат, чтобы прогресс учащихся отражал реальные результаты обучения», — заявили в агентстве.
Департамент образования заявил, что учителя и школьные руководители остаются центральными фигурами в программе реформ.
«Административная рабочая нагрузка снижается за счет привлечения непреподавательского персонала и оцифровки школьных процессов, в то время как системы профессионального развития и карьерного роста более тесно связаны с педагогической компетентностью», — говорится в сообщении.
Агентство сообщило, что программы старших классов средней школы укрепляются за счет более тесной координации с промышленностью, Управлением технического образования и развития навыков (TESDA) и Комиссией по высшему образованию (CHED), в то время как реформы в системе альтернативного обучения (ALS) улучшают отслеживание учащихся, результаты грамотности и показатели завершения обучения.
Департамент образования сообщил, что для поддержки реформ ускоряется создание школьной инфраструктуры, при этом государственно-частное партнерство возобновляется наряду с сотрудничеством с местными органами власти.
Агентство добавило, что торги по проектам ГЧП должны начаться в этом году, а одновременное строительство ожидается к первому кварталу 2027 года, чтобы решить проблему нехватки 165 000 классов в стране.
DepEd заявил, что продолжит работать с Конгрессом, местными органами власти и партнерами по развитию для мониторинга прогресса в рамках Национального плана развития образования и рабочей силы, подчеркнув, что следующее десятилетие реформы образования будет оцениваться по более быстрой реализации и измеримым улучшениям результатов обучения.
2026-01-27 07:12:00
1769500982
#Манильский #бюллетень #DepEd #обязуется #возглавить #реформы #образования #следующем #десятилетии #рамках #EDCOM
По теме
