Обучение: бюджетная загадка правительства, столкнувшаяся с бунтом депутатов

Насколько меньше будет обучения в следующем году? Несмотря на то, что дебаты по проекту бюджета на 2026 год продолжаются, существует большая неопределенность по поводу количество сокращений, которые ударят по этой государственной политике министр труда Жан-Пьер Фаранду хвалит этот проект за «большой успех». Неопределенность еще больше усугубилась после отклонения депутатами в пятницу меры, от которой правительство ожидало 400 миллионов экономии.

Редкий момент в Ассамблее разделился как никогда раньше: депутаты почти единогласно поддержали действующую систему освобождения от отчислений в зарплату учеников в рамках рассмотрения на сессии проекта бюджета социального обеспечения (PLFSS). После первого плана в 2025 году, который снизил потолок освобождения от налога с 79% до 50%, исполнительная власть хотела вернуть его к нулю.

Ничего не произошло

В защиту этой меры генеральный докладчик Тибо Базен подчеркнул необходимость поиска справедливости, поскольку при эквивалентной брутто-зарплате ученик получает больше, чем наемный работник (на 188 евро нетто больше минимальной заработной платы). «Ученики имеют те же права, не внося свой вклад, пропорциональный их вознаграждению», — утверждал Жан-Пьер Фаранду уже в конце октября. Более того, эта мера будет применяться только к контрактам, подписанным с 1^{является} в январе следующего года, тем самым сэкономив миллион молодых людей, проходящих обучение до сих пор.

Ничего не произошло. Категорическое вето депутатов значительно усложняет бюджетное уравнение правительства, поскольку дефицит придется искать в другом месте, ясно указал министр труда.

Поскольку политика ученичества стала, по его словам, «зрелой», Жан-Пьер Фаранду отстаивал необходимость «выйти на плато финансирования». Короче говоря, увеличить объем государственной поддержки с 16 миллиардов евро в 2024 году до минимума в 12-13 миллиардов. Или на 3–4 миллиарда меньше.

Ступенька очень крутая, но часть ее уже пройдена. Принимая во внимание уже внесенные изменения, государственная поддержка ученичества в этом году должна составить чуть более 15 миллиардов долларов. Сокращение субсидий учебным центрам и остатка, выплачиваемого работодателями после уровня bac+3, например, должно принести, по нашим данным, 300 миллионов. Это бонус при приеме на работу, 280 миллионов. Напоминаем, ее вернули 1^{является} С февраля до 5000 евро для компаний с числом сотрудников менее 250 и более 2000, по сравнению с 6000 ранее, независимо от рабочей силы.

Берси вводит еще миллиард

Примененные в течение всего года, эти меры должны механически сократить расходы на 2 миллиарда в следующем году: 500 миллионов на финансирование обучения, 850 миллионов связаны с бонусами при приеме на работу, 240 миллионов – с сокращением льгот, а остальное – с тем, что мы называем эффектом объема, то есть сокращением, вызванным всеми этими сокращениями в найме молодых людей.

На этом история могла бы закончиться, за исключением того, что Министерству труда пришлось приложить дополнительные усилия в размере одного миллиарда, что объясняет диапазон от 12 до 13 миллиардов, на который ориентировался Жан-Пьер Фаранду. Для этого его команды рассчитывали на прекращение освобождения от взносов сотрудников. Голосование депутатов лишает его ожидаемых 400 миллионов, даже если ничто не является окончательным, особенно до прохождения в Сенат.

Удар самолета

Отмена фиксированной помощи в размере 500 евро за водительские права имеет хорошие шансы постичь ту же участь, даже если она не будет стоить около сорока миллионов, учитывая ее ограниченную сумму. Остальное, от 300 до 500 миллионов, предполагается получить за счет экономии, вызванной сокращением числа нанимаемых учеников, учитывая мрачную атмосферу, которая сложилась в стране. начала ощущаться в третьем триместре.

Чтобы добиться недостающего миллиарда и вопреки тому, что он защищает, Жан-Пьер Фаранду рискует заставить парламент ввести дальнейшее упразднение бонуса при найме учеников после дебатов. Точно так же, как его могут заставить ввести новое сокращение ассигнований на центры подготовки учеников.