Фото кредит, Линси Саммерс
Вы можете увидеть счастье на лице Джейкоба, когда он чувствует, что может шевелить ногами, используя устройство.
Линдси Саммерс говорит, что мечтает увидеть, как ее сын ходит.
Джейкоб, 19 лет, с церебральным параличом, поражающим руки и ноги, передвигается в инвалидном кресле.
Но благодаря новой машине в школе Джейкоб впервые может двигать ногами.
«У меня есть мечта, что мой сын Джейкоб сможет ходить, и это очень эмоционально, но я вижу, как она сбывается», — сказала Линдси. «Я думаю, что это самая важная мечта, которую я надеюсь осуществить».
«Это чувство, которого он раньше не испытывал», — добавила она.
Джейкоб из Кардиффа, Великобритания, не может сидеть без посторонней помощи, поэтому большая часть его движений обычно связана с сеансами физиотерапии.
«Мы пытались сделать несколько вещей по утрам, просто чтобы он расслабился», — говорит Линдси, описывая упражнения для лодыжек и движения ног, которые могут быть довольно «негладкими».
«Это очень стресс для человека, поэтому эти упражнения можно делать только в течение короткого времени, тем более что Джейкоб уже взрослый», — добавила она.
«Поэтому, когда у него есть машина, которую он может использовать дольше, и она дает ему ощущение ходьбы, которого он никогда раньше не испытывал, он использует ее, и вы можете увидеть улыбку на его лице».
Asgoll and Derry School, частная школа в Пенарте, Великобритания, для учеников в возрасте от 3 до 19 лет с аутизмом и особыми образовательными и физическими потребностями.
Школьные физиотерапевты протестировали Innowalk, чтобы узнать, может ли он помочь парализованным ученикам.
Устройство немного похоже на велосипед, используемый в спортзале, но с большим количеством дополнительных вещей.
После восемнадцати месяцев использования устройства детский физиотерапевт Амелия Стаббс, 31 год, сказала, что увидела реальную и очевидную пользу для своих учеников.
«Они встают и делают то, чего раньше не могли», — добавила она.
«Мы заметили, что они намного счастливее, когда приходят на физиотерапию, и им действительно нравится работать с нами», — сказал Стаббс.
Эмилия Стаббс использует машину Inwalk со студентами, такими как Джейкоб, чтобы помочь им двигать ногами.
Линдси говорит, что Джейкоб с нетерпением ждет начала сеансов: «У него повышается уровень эндорфина, когда он сидит на тренажере, поэтому у него гораздо лучшее настроение».
«Он счастлив и игрив. Он хорошо спит, когда использует устройство. Это помогает ему в уходе за собой и опорожнении кишечника, а также снимает мышечную боль. Он очень ценит это».
14-летний Сирин также любит пользоваться этим устройством.
«Это действительно мило. Это радость, если у вас есть что-то веселое», — сказала она.
Помощник технического специалиста школы Аарон Хоксвелл предложил идею интеграции гарнитур виртуальной реальности в учебный процесс.
Виртуальная реальность используется для обеспечения реалистичного опыта ходьбы.
Используя точку зрения детей, они протестировали серию видеороликов виртуальной реальности, чтобы определить, какие из них обеспечивают наиболее реалистичный опыт ходьбы для пользователя.
«Радость, которую вы видите на лицах некоторых студентов, которые не могут говорить, вы просто не можете выразить словами», — сказал Хоксвелл.
«Даже у нас, кто был здесь долгое время, до сих пор слезы на глазах. Когда мы приходим домой, мы думаем об этом. Это делает наш день».
Школа решила приобрести два устройства, увидев положительные результаты.
19-летний Джейкоб Саммерс впервые встал и пошевелил ногами благодаря машине, купленной его школой.
Директор школы Крис Бриттен сказал: «Мы должны вкладывать в благополучие учащихся не меньше, чем в их образование.
«Когда дети здоровы и находятся в хорошем месте, они могут учиться, и это приносит пользу всем нам — и под этим я подразумеваю все наше сообщество, а не только меня, не только учителей, но также родителей и семьи учащихся, ” добавил он.
