Home » Трехэтапный процесс, который делает университеты главными новаторами

Трехэтапный процесс, который делает университеты главными новаторами

Хотя призывов к межсекторальному сотрудничеству для решения сложных социальных проблем много, на практике лишь немногие добиваются успеха. У тех, у кого это есть, часто есть посредник для сотрудничества, который может объединить различных участников, развивать отношения между сотрудниками и создавать экосистему для поддержки идей с течением времени. Благодаря своим сильным сторонам в создании знаний и своей роли якоря сообщества, университеты идеально оснащены для создания и организации поддержки тех инноваций, которых требует императив устойчивого развития. Однако, чтобы иметь возможность взять на себя эту роль, им необходимо развивать культуру открытых инноваций, экспериментирования и итерации, а также ценности, что требует поддержки команд, которые будут отстаивать изменения и способствовать сотрудничеству между различными участниками инновационной экосистемы.

2024-04-19 12:15:10


1713620935
#Трехэтапный #процесс #который #делает #университеты #главными #новаторами

Read more:  Ф1: «Почему мне так не везет? », катастрофа для Леклера, который выбыл на разминочном круге

Leave a Comment

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.