Для детей с раком проблемы часто не заканчиваются, когда лечение рака заканчивается. Возвращение в школу может быть уникально трудным. Борьба варьируется от того, чтобы справиться с физическими изменениями – например, выпадение волос и усталость – до эмоциональных, таких как ощущение беспокойства или грустного из -за отсутствия опыта.
Именно здесь появляются специалисты по детской жизни и социальные работники в онкологическом центре Фреда Хатчинсона в Сиэтле. Команда тесно сотрудничает с семьями, чтобы облегчить этот деликатный переход, разрабатывая планы повторного входа в школу, которые предлагают индивидуальную поддержку и помогают им получить доступ к жильям, таким как индивидуальные образовательные программы и 504 планы.
Специалисты также помогают сверстникам пациента понять и поддерживать их корректировку в класс. В частности, одна программа, обезьяна в кресле, помогает одноклассникам чувствовать себя связанными с пациентом во время их отсутствия. Большая фаршированная обезьяна служит прокси для пропавшего ученика, а другие студенты берут на себя ответственность; Он находится на месте пропавшего пациента и доставляется на занятия и перерывы вместо студента, сохраняя их на вершине.
Поддержка распространяется на братьев и сестер пациентов и детей взрослых пациентов, которые также могут столкнуться с нарушениями в школе и домашней жизни.
УЗНАТЬ БОЛЬШЕ
#Фред #Хатч #облегчает #возвращение #школу #для #детей #сталкивающихся #раком
Продолжение темы
