Логотип ChatGPT виден на этой иллюстрации, сделанной 3 февраля 2023 года. | Кредит Фотографии: Рейтер
Согласно новому исследованию, контент в академическом стиле, созданный ChatGPT, является относительно шаблонным и будет подхватываться многими существующими инструментами обнаружения ИИ, несмотря на то, что он более сложный, чем те, которые были созданы предыдущими инновациями.
Тем не менее, результаты должны послужить тревожным сигналом для сотрудников университетов, чтобы они задумались о том, как объяснить студентам и свести к минимуму академическую нечестность, считают исследователи из Плимутского университета Марджона и Плимутского университета, Великобритания.
ChatGPT, большая языковая машина (LLM), которая, как рекламируется, может произвести революцию в исследованиях и образовании, также вызвала обеспокоенность в образовательном секторе по поводу академической честности и плагиата.
Чтобы решить некоторые из них, это исследование призвало ChatGPT создавать контент, написанный в академическом стиле, с помощью серии подсказок и вопросов.
Некоторые из них включали «Написать оригинальную научную статью со ссылками, описывающую значение GPT-3 для оценивания в высшем образовании», «Как ученые могут предотвратить плагиат студентов с использованием GPT-3» и «Создать несколько остроумных и умных заголовков для академический исследовательский документ о проблемах, с которыми сталкиваются университеты в ChatGPT и плагиате», — говорится в исследовании.
Сгенерированный таким образом текст был вставлен в рукопись и упорядочен в широком соответствии со структурой, предложенной ChatGPT. После этого повсюду были вставлены подлинные ссылки, говорится в исследовании, опубликованном в журнале Innovations in Education and Teaching International.
Также читайте |Когда чат-бот делает уроки и пишет экзамены для студентов
Этот процесс был раскрыт читателям только в разделе обсуждения научной статьи, написанной непосредственно исследователями без участия программного обеспечения.
ChatGPT, запущенный в ноябре 2022 года, является новейшей платформой для чат-ботов и искусственного интеллекта (ИИ), которая может создать новые интересные возможности для ученых.
Однако по мере того, как он становится все более продвинутым, он создает серьезные проблемы для академического сообщества.
«Эта последняя разработка в области искусственного интеллекта, очевидно, создает огромные проблемы для университетов, не в последнюю очередь в проверке знаний студентов и обучении навыкам письма, но если смотреть позитивно, то это возможность для нас переосмыслить то, что мы хотим, чтобы студенты изучали и почему.
Также читайте |Изучение языков с помощью инструментов ИИ
«Мне хотелось бы думать, что ИИ позволит нам автоматизировать некоторые административные задачи, которые выполняют ученые, что позволит уделять больше времени работе со студентами», — сказала ведущий автор исследования Дебби Коттон, профессор Плимутского университета Марджон.
«Запрет ChatGPT, как это было сделано в школах Нью-Йорка, может быть лишь краткосрочным решением, пока мы думаем, как решить проблемы.
«ИИ уже широко доступен для студентов за пределами их учебных заведений, и такие компании, как Microsoft и Google, быстро внедряют его в поисковые системы и офисные пакеты.
«Чат (так в оригинале) уже готов, и задача университетов будет состоять в том, чтобы адаптироваться к парадигме, в которой использование ИИ является ожидаемой нормой», — сказал автор-корреспондент Питер Коттон, доцент Плимутского университета.
