RFK Jr. PANHING PANGING HEALTH ENREANGS в школах. Вот 3 вещи, которые нужно знать: снимки

Министр здравоохранения США Роберт Ф. Кеннеди -младший и министр образования Линда МакМахон хотят, чтобы школы покончили с просмотром психического здоровья и терапии. Вместо этого они спорят В произведении «Вашингтон пост» что школы «должны вернуться к естественным источникам психического благополучия: сильные семьи, питание и фитнес и надежду на будущее».

В режиме оба секретаря упоминают Недавний законопроект, подписанный губернатором Иллинойса JB Pritzkerчто требует от всех школ в штате предлагать экзамены на скринингова психического здоровья, начиная с третьих классов. Просмотры-это стандартизированные вопросники, которые спрашивают детей об их чувствах и благополучии.

Кеннеди и МакМэхон утверждают, что такие экраны «медикализуют уникальное и непредсказуемое поведение маленьких детей, создавая», создавая «новые стигмы, которые студенты могут нести с собой на всю жизнь. Мы должны снова сделать американских детей здоровыми, не обращаясь к ним как к пациентам».

– поговорил с экспертами по психическому здоровью, которые говорят, что Op-ED вводит в заблуждение по поводу школьных проверок психического здоровья и терапии. Вот три момента, которые, по их словам, важны, чтобы узнать об этой проблеме.

1. Просмотр психического здоровья уменьшает стигму, а не создает ее.

Психиальные проверки открывают разговор о психическом здоровье.

«Они-осознание и стартовые разговоры»,-говорит психолог Мэри Алвордоснователь Alvord Baker and Associatesкоторый также работает в школах в районе метро штата Вашингтон, чтобы улучшить благополучие и устойчивость учащихся.

«Стигма – это когда вы не говорите об этом, и скрываете это», – говорит Альворд. «А потом вы делаете это, чтобы люди не хотели говорить об этом, и они не хотят с этим справляться».

Как Исследование показалоСтигма не позволяет людям с психическими заболеваниями обращаться за помощью.

Кроме того, эти школьные проверки предназначены для того, чтобы быть универсальными, говорит Алворд, и они нормализуют разговоры о психическом здоровье, повышают осведомленность и поощряют помощь в поиске.

Школьные проверки психического здоровья также дают важную информацию о том, с которыми борются дети, вещи, которые могут быть решены школами, не путем отправки отдельных детей на терапию, а путем решения более серьезных проблем, с которыми сталкиваются школы. Большинство школ, проводящих общешкольные скрининги психического здоровья, обычно не скрининг на конкретное заболевание психического здоровья.

Вместо этого они стремятся к более широкому объективу в благополучие и борьбу студентов, говорит Доктор Вера Огнендиректор детской психиатрии в Northwell Health. Она также работает с несколькими школьными округами в Лонг -Айленде, штат Нью -Йорк, чтобы улучшить психическое здоровье учащихся.

«Их можно назвать обзором оздоровительного или школьного обследования климата или, вы знаете, что -то в этом роде», – говорит Фейер.

По словам Фейера, это дает школам окно, как дети и справляются с детьми. Эти проверки помогают школам внедрить программы, которые могут повысить психическое здоровье учащихся.

Например, многие школы работают с клиницистами по психическому здоровью, чтобы предоставить основанные на фактических данных стратегии для повышения эмоциональной устойчивости у детей или для улучшения связи среди учащихся.

2. Экран Screeners, они не диагностируют.

“Одна из вещей, которые я чувствовал, была действительно ошибочной в [op-ed] статья [is] В нем говорилось, что мы относимся к всем как к пациентам », – говорит Фейер.

Как отмечали она и другие эксперты по психическому здоровью, скрининг психического здоровья не заканчивается клинической диагнозом.

«Скриперы – это краткие оценки, которые определяют эту группу населения в риске», – говорит психолог Бенджамин Миллер. «Они не диагностику, и они требуют, чтобы мы сделали дополнительный шаг, чтобы узнать больше информации и наиболее подходящий курс действий».

Следующим шагом может быть ученик, чьи симптомы психического здоровья выявлены в скрининговом тесте, чтобы увидеть школьного консультанта или школьную медсестру, которая может сделать дальнейшую оценку, чтобы понять, что происходит в жизни учащегося, и оценить их для направления на поставщика психического здоровья.

Большинству студентов, проходящих скрининг, не понадобится это направление, но для тех, кто это делает, это способ рано поймать их симптомы, чтобы они могли быть связаны с уходом, прежде чем все переходит в кризис.

«Распространенность психических расстройств высока», – говорит Фейер. “Многие расстройства начинаются до 15 лет. Мы знаем, что показатели увеличились [in recent years]Полем“

Фейер говорит, что проверки психического здоровья помогают в раннем выявлении симптомов.

И если у школ есть план для подключения учащихся к уходу, отмечает она, школы также могут помочь преодолеть разрыв для доступа. Они ничем не отличаются от проверки на проблемы с физическим здоровьем, отмечает Миллер, который входит в состав совета директоров НеразделимыйГруппа защиты психического здоровья.

«Мы все время показываем в школах, такие как видение и слух», – говорит он. «Таким образом, это имеет большой смысл, что мы просто продолжим показывать на то, что так же важны, как наше психическое здоровье».

3. Позитивный экран не всегда приводит к назначению терапии.

Доступ к психиатрической помощи остается огромной проблемой для всех американцев, Особенно детипрежде всего потому, что не хватает поставщиков, чтобы удовлетворить спрос.

И даже когда ребенок видит терапевта или психиатра, это не обязательно приводит к диагностике психического здоровья.

Когда Фейер оценивает ребенка, она также оценивает их физическое здоровье, чтобы убедиться, что это не то, что вызывает симптомы психического здоровья.

«Мы часто диагностируем другие заболевания, в том числе диабет или другие вещи, которые могут присутствовать», – говорит Фейер. «Кто -то выглядит так, как будто они отвлекаются в классе, засыпая, не задействованы, может выглядеть так, как будто они подавлены».

Но дальнейшее обследование врача может показать, например, что у ребенка диабет, вызывающий эти симптомы, говорит она. Однако даже в тех случаях, когда у ребенка диагностируют состояние психического здоровья, этому ребенку может потребоваться много времени, чтобы подключиться к терапевту, добавляет Фейер.

«Самый большой барьер продолжает оставаться даже когда что -то диагностируется, фактический доступ к медицинской помощи по -прежнему очень, очень сложный в большинстве мест в этой стране».

Кеннеди и МакМахон также выступили в пользу «естественных источников психического благополучия», которые хорошо приняты сообществом психического здоровья.

По словам Фейера, такие факторы, как хорошее питание, социальное взаимодействие, сон и поддержка семьи, являются ключом к лучшему психическому здоровью для детей. «Они на самом деле являются частью действительно важного плана по укреплению психического здоровья».

«Но это еще не все», – говорит Альворд. «Вы можете хорошо питаться и хорошо спать и при этом иметь проблемы с психическим здоровьем».

И именно поэтому регулярные школьные экраны психического здоровья так важны, скажем, Алворд и другие. Они помогают улавливать симптомы рано и соединять уязвимых детей, чтобы заботиться о том, как будет кризис.

– обратился к Министерству здравоохранения и социальных служб США с просьбой взять интервью у Кеннеди или другого должностного лица, чтобы уточнить планы по борьбе с психическим здоровьем детей, но мы не получили ответа по крайнему сроку.