Как неформальные научные пространства открывают возможности для обучения изолированных детей
В 2024 году более 250 миллионов детей и молодых людей во всем мире не посещали школу. Масштаб изоляции делает необходимым не только расширить доступ к школе, но и переосмыслить образовательные экосистемы. Неформальные научные пространства предлагают то, чего формальная система часто не может: место, где наука жил а не наблюдать на расстоянии. Системы образования во всем … Read more