Дети учатся делать движущиеся игрушки в Tingere

В наше время игрушки можно купить на каждом углу, какие душе угодно, но насколько легко сделать их самостоятельно? В поместье Тингере дети научились не только создавать обычные игрушки, но и заставлять их двигаться. От бабочек, которые двигают крыльями, и ракет, летающих в небе, до вращающихся каруселей и зверей, которые двигают ногами. Каждая игрушка действительно ожила в Tinger.

«Мы поняли, что нам нужно еще одно классное мероприятие для детей», — говорит Байба Кална, глава поместья Тинцере. «Я часто рассматриваю разные идеи на Пинтерестегде были эти движущиеся игрушки. Я вошел в игру, начал искать еще какие-то идеи, казалось, что это такие интересные проекты. Из очень простых предметов быта, вещей, материалов можно сделать интересные, подвижные предметы, с которыми дети смогут играть, и даже не нужно вкладывать много денег или покупать какие-то особенные вещи, ведь в хозяйстве можно найти очень многое. Все, что нужно делать ребенку, — это проявлять творческий подход».

Каждый материал может иметь разное применение

Были открыты разные чудеса – оказывается, из одноразового стаканчика можно не только пить, но и создавать множество разных игрушек. «Я сделала карусель из стакана», — рассказывает Патриция Энгельберга, посетительница мастер-класса. «Творить было легко — взяла стакан, вырезала два круга, потом взяла нитку, приклеила к ней шарики, вырезала треугольники, все склеила, и вот так получилось. Думаю, что-то подобное я смогу создать и дома».

«Я сделал оленя из стакана», — рассказывает посетитель мастер-класса Густав Энгельбергс. «Я также сделала пистолет, воздушный шар и сумку, но сложнее всего было сделать оленей. Очень сложно было сделать рога».

Учителя также должны были сначала научиться делать движущиеся игрушки самостоятельно, чтобы наилучшим образом научить этому детей. «Поначалу мы с моим коллегой Айджу делали игрушки довольно авантюрно, потому что мы не можем научить тому, чему не научились сами, поэтому мы сделали несколько прототипов движущихся объектов», — говорит Байба Кална. «Конечно, это зависит еще и от возраста ребенка, что он может или не может делать, но нам было очень интересно. Мы попробовали все, что могли, и нашли новые идеи, которые можно было бы сделать заново и где действительно нужны очень простые материалы – бумага, соломка, шнурки…»

Детям предлагается мыслить творчески.

Такие уроки учат детей не только творчески мыслить, но и тому, что каждую вещь можно использовать несколько раз. «Это близкое мне направление — это зеленое мышление, переработка материалов», — говорит Б. Кална. Она надеется, что такие занятия позволят детям понять направление их будущей профессии: «В этом и цель этого занятия — проявить творческий подход, может быть, придумать что-то совершенно новое. В этот раз здесь были относительно маленькие дети, не было молодых людей, которые, может быть, четко знают, чем хотят заниматься в будущем, но, может быть, это побуждает кого-то все больше и больше заниматься искусством, и этим детям это тоже нравится. Раньше у нас были занятия с глиной, где дети тоже были очень активны. Поэтому я думаю, что это новое поколение, которое будет участвовать в мероприятиях и захочет быть задействованным во многих местах».

За контент отвечает ООО «TV9 Pakalni».

#SIF_MAF2025