Директора, травмированные стрельбой в школе, выпустили руководство по выздоровлению

Вскоре после массовой стрельбы в средней школе Колумбайн в 1999 году, в результате которой погибли 13 человек, тогдашнему директору школы Фрэнку ДеАнджелису позвонили. На другом конце линии был школьный руководитель из Кентукки, который всего два года назад сам пережил стрельбу.

«Он позвонил мне и сказал: «Фрэнк, ты даже не знаешь, что тебе нужно, но вот мой номер», — сказал ДеАнджелис во время мероприятия в понедельник в Мемориале Колумбайн в Литтлтоне, штат Колорадо. Вскоре ДеАнджелис узнал, что путь к выздоровлению — это не спринт, а марафон. Помощь других людей, переживших подобные трагедии, сыграла важную роль.

ДеАнджелис надеялся, что ему никогда не придется делать подобный телефонный звонок, но за десятилетия после «Колумбайн» директор на пенсии связался с травмированными педагогами по всей стране, которые также стали частью «клуба, членом которого никто не хочет быть». ».

«К сожалению, это число продолжает расти, — сказал ДеАнджелис. — Но мы не можем терять надежду.

В понедельник ДеАнджелис и почти два десятка руководителей школ выпустили руководство с уроками, которые они хотели бы знать до того, как их школы стали местами преступлений. Несмотря на то, что стрельба в кампусе по статистике остается редкостью — и нет двух одинаковых трагедий — цель руководства — дать практические советы директорам школ, которые начинают приводить свои сообщества к выздоровлению.

Связанный: Директора помогают директорам: спустя 20 лет после стрельбы в Колумбайне руководители школ формируют «Сеть восстановления», чтобы поддержать других, столкнувшихся с трагедией

Руководство было подготовлено Principal Recovery Network, группой нынешних и бывших школьных руководителей, подвергшихся насилию с применением огнестрельного оружия в школе. «Я хотел бы, чтобы, когда произошло это ужасное событие, у нас было это руководство по восстановлению», — сказал ДеАнджелис. «Когда происходят такие события, ваш разум начинает кружиться, и мы надеемся, что это руководство даст вам эту силу».

Сеть восстановления была сформирована Национальной ассоциацией директоров средних школ в 2019 году, через год после того, как массовая стрельба в школе в Паркленде, штат Флорида, возродила национальный разговор о последствиях насилия с применением огнестрельного оружия. Хотя руководство готовилось годами, его выпуск приобрел новую актуальность после майской стрельбы в школе в Увалде, штат Техас, когда были убиты 19 учеников начальной школы и два учителя.

История продолжается

После таких трагедий члены сети обращаются к пострадавшим руководителям школ, чтобы дать совет и найти место, где можно высказаться. В конце концов, никто не знает, что нужно после стрельбы в кампусе, лучше школьных руководителей, переживших такую ​​стрельбу, сказал Ронн Нозое, генеральный директор ассоциации.

«Это то, через что никто не хочет проходить, и нет пошагового руководства о том, как с этим справиться», — сказала член сети восстановления Мишель Кефорд, директор средней школы Марджори Стоунман Дуглас в Паркленде. Но «их советы, их вклад и обмен опытом действительно помогают мне как лидеру, и я надеюсь передать это».

В 16-страничном руководстве изложены вещи, которые следует учитывать перед открытием школы, важность внимания к психическому здоровью учащихся и сотрудников, как включить вклад учащихся в планы округа, а также практические советы по управлению предложениями помощи от внешних групп.

Сразу же после трагедии руководство рекомендует школьным руководителям встретиться с преподавателями школы, чтобы объяснить, что произошло, и оценить их потребности. Директора должны быстро оказывать психологическую поддержку, от консультантов, информированных о травмах, до собак-терапевтов. И им следует подумать о том, чтобы оставить школу закрытой до тех пор, пока не будут проведены все похороны и не будут устранены все физические повреждения здания.

Среди членов сети есть Майкл Беннетт, суперинтендант Центрального школьного округа Гринвилля в северной части штата Нью-Йорк, который был застрелен в 2004 году, когда помощник директора повалил на землю вооруженного оружием 16-летнего ученика. Пули от дробовика остаются застрявшими в голени Беннета.

«Это будет неотъемлемая часть меня», — сказал Беннетт, который в то время был учителем в средней школе Колумбийского университета, The 74. что это непрерывный процесс. Это будет приливы и отливы в зависимости от вашего собственного опыта и того, как вы с этим справляетесь».

Беннет сказал, что недавно предложил поддержку директору школьного оркестра в Хайленд-Парке, штат Иллинойс, который обратился за помощью после того, как семеро человек погибли в результате массовой стрельбы на параде в честь Дня независимости. Оркестр старшей школы участвовал в параде, и их учитель был обеспокоен тем, что возвращение учеников в классы этой осенью и их выступления на футбольных матчах могут быть травмирующими. Беннет сказал, что после того, как его застрелили, звук фейерверка на игре возвращения на родину был тревожным.

Связанный: Как «Колумбайн» стала вирусной

В своих материалах для руководства Беннетт отметил важность встречи с персоналом после стрельбы, чтобы убедиться, что все в курсе того, что произошло, и имеют возможность задать вопросы. Это урок, который он усвоил из личного опыта: когда Беннетт вернулся к работе через несколько недель после стрельбы в 2004 году, некоторые коллеги подошли к нему, не понимая, что произошло.

«Сложность для меня в том, что я снова пережил этот момент», — сказал он. «Это время стало для меня немного запутанным, и это немного замедлило мой процесс выздоровления».

После стрельбы в Увальде президент Джо Байден подписал самый существенный закон о контроле над оружием за последние десятилетия. Но если история нам что-то говорит, стрельба продолжится, предупредила группа. Вот почему так важно, сказал ДеАнджелис, чтобы педагоги поддерживали друг друга.

«Я занимаюсь этим уже 23 года, и иногда моя жена говорит: «Почему ты продолжаешь?» ” он сказал. «Но я пообещал, что сделаю это в память о наших любимых 13».