Home » Посольство США в Джакарте поддерживает индонезийских студентов с особыми потребностями

Посольство США в Джакарте поддерживает индонезийских студентов с особыми потребностями

(Фото: Госдепартамент/Посольство США в Джакарте)

ДЖАКАРТА – Посольство США в Джакарте через Региональный офис английского языка (RELO) приветствовало профессора Дина Клоуарда из Университета Бригама Янга в Айдахо, эксперта в области образования для людей с особыми потребностями, в его двухнедельной поездке с целью узнать об инклюзивном образовании в Индонезии с 10 по 20 декабря. Во время визита профессор Кловард поделился своим мнением о Джакарте, Медане, Ачехе и Сурабае, основанном на его тридцатилетнем опыте преподавания учителям с особыми потребностями в США.

«Правительство Соединенных Штатов привержено делу содействия инклюзивности и правам людей с ограниченными возможностями, включая усилия по развитию, учитывающие интересы инвалидов, в Индонезии. Важно, чтобы все люди с ограниченными возможностями могли получить пользу от инклюзивного образования в благоприятной среде с соответствующими ресурсами», — сказала Рут Гуд, директор Регионального офиса английского языка. Гуд добавил: «Профессор Кловард имеет обширный опыт преподавания учителей с особыми потребностями в США. На этот раз он привнесет свой опыт, чтобы побудить коллег-индонезийских учителей выполнять свою работу и решать проблемы в своей области».

10 декабря профессор Кловард отправился в Индонезию из своего дома в Айдахо, чтобы узнать об инклюзивном образовании в Индонезии. Визит доктора Кловарда начался с двухдневного пребывания в Джакарте, где он посетил SBLN 11, школу с особыми потребностями, и SMPN 15, инклюзивную школу, где он наблюдал за занятиями и встретился с учителями и родителями, которые рассказали о проблемах, с которыми сталкиваются ученики с особыми потребностями. и учителя.

В Джакарте доктор Кловард также встретился с Асвином Вихдиянто, исполняющим обязанности директора Управления общественного и специального образования Министерства национального образования, с Рабочей группой исламского инклюзивного образования Управления исламского образования Министерства по делам религии, возглавляемой Бапак д-р Рохмат Муляна и д-р Путра Асга Элеври, директор отдела учителей средней школы и учителей специального образования Министерства национального образования, а также преподаватели программы специального образования Университета Негери Джакарта.

Read more:  Infinix Smart 7 выпущен в Индонезии, цены начинаются с 1 миллиона индонезийских рупий

Затем доктор Кловард отправился в Медан, Банда-Ачех и Сурабаю, где он продолжил встречи с учителями специального образования, государственными чиновниками, учителями с особыми потребностями, активистами-инвалидами и людьми с ограниченными возможностями. В каждом из этих мест доктор Кловард выступал с презентациями об инклюзивном образовании для учащихся и учителей, которые преподают в школах с особыми потребностями или инклюзивных школах или готовятся к этому.

20 декабря доктор Кловард выступит с живой презентацией в @America в торговом центре Pacific Place: «Продвижение инклюзивного образования в Индонезии: совместное решение проблем, инклюзивные участники и целенаправленная практика». Презентация пройдет с 13:30 до 15:00 и будет транслироваться в прямом эфире. Доктор Кловард расскажет о том, чему он научился в Индонезии, и поделится идеями, основанными на американском опыте внедрения инклюзивного образования.

Дополнительную информацию об этой презентации см.: https://www.atamerica.or.id/en/home

О докторе Дине Кловарде

Доктор Дин Кловард в настоящее время работает преподавателем в Университете имени Бригама Янга в Айдахо, где он является преподавателем на кафедре начального, раннего и специального образования. В этой должности он специализируется на преподавании в рамках программ специального образования для детей младшего возраста и специального образования K-12, предлагая курсы, охватывающие такие темы, как оценка, исключительные дети, право и аутизм. Его образование включает степень доктора школьной психологии и специального образования, а также степень магистра педагогической психологии в Университете Аризоны. Он получил степень бакалавра экономики и психологии в Университете Бригама Янга.

Доктор Кловард активно участвовал в работе многочисленных государственных и национальных комитетов в качестве председателя и члена, в том числе в нескольких комитетах по рассмотрению стандартов, возглавляя Консорциум по подготовке специалистов по дошкольному образованию, Национальную консультативную группу AGS/Pearson и Комитет по рекомендациям по раннему обучению. Он неоднократно давал показания перед комитетами по образованию Палаты представителей Айдахо и Сената, выступая за инклюзивное образование и образование детей дошкольного возраста.

Страсть Дина заключается в обучении и помощи другим в постижении мира маленьких детей. Помимо работы в США, он преподавал на международном уровне, в частности, в Университете Цзянсу в Китае в аспирантуре и медицинских школах в 2016 году, а также в Шанхайском педагогическом университете в 2019 и 2020 годах. Его любовь к людям и приключениям привела его по всему миру. , где он посетил и/или проживал в различных странах, включая Китай, Корею, Германию, Австрию, Канаду, Бразилию, Аргентину, Израиль, Чехословакию, Мексику и Англию.

Read more:  Афганцы, эвакуированные в США, сталкиваются со сложной иммиграционной системой: -

Дин провел в армии восемь с половиной лет, служа как в армии, так и на флоте. Во время военной службы получил звание лейтенанта (офицер О4). Он посетил 48 из 50 штатов и жил в Айдахо, Юте, Аризоне, Неваде, Вирджинии, Род-Айленде, Кентукки и Миссури.

О программе специалистов по английскому языку

Программа «Специалист по английскому языку» — это программа обмена старшими экспертами в области преподавания английского языка носителям других языков. В сотрудничестве с министерствами, университетами и другими учреждениями специалисты знакомят с американским взглядом на индонезийское образование и одновременно изучают Индонезию. Проекты часто включают в себя подготовку учителей, разработку учебных программ или поддержку профессиональных коммуникативных навыков для таких групп, как специалисты по управлению стихийными бедствиями, журналисты, бюрократы, специалисты по кибербезопасности и многие другие. Продолжительность специализированных проектов варьируется от двух недель до трех месяцев и может осуществляться внутри страны или виртуально.

О региональном офисе английского языка

Региональный офис английского языка миссии США в Индонезии (RELO) поддерживает эффективное преподавание и изучение английского языка в Индонезии и Восточном Тиморе, одновременно улучшая взаимопонимание между Соединенными Штатами и этими странами. RELO Jakarta сотрудничает с правительственными министерствами и ведомствами Индонезии и Тимора-Лешти, ассоциациями учителей и университетами в поддержке педагогического образования, подготовки учителей и профессионального развития учителей, а также в разработке учебных программ и учебных материалов по языку, а также в других проектах по преподаванию английского языка. RELO Jakarta стремится поддерживать эффективные возможности предварительного и непрерывного обучения для учителей английского языка во всем регионе.

2023-12-20 06:41:01


1703055800
#Посольство #США #Джакарте #поддерживает #индонезийских #студентов #особыми #потребностями

Leave a Comment

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.