Да, дети могут и сохраняют знания, полученные во время постоянного путешествия. Как одна из многих семей, обучающихся по всему миру, я могу это доказать. Мы путешествовали с нашими детьми постоянно в течение почти 7 лет, и большую часть своего обучения они получали непосредственно из мира. С моей небольшой помощью. Этот пост о том, как мы помогли им сохранить эти знания, потому что, поверьте мне, они тоже многое забывают!
Недавно я приземлился в Сайгоне, Вьетнам, со своим молодым взрослым сыном. Это было всего несколько недель назад. Он продолжал спрашивать меня, насколько близко мы находимся к озеру. Мне потребовалось некоторое время, чтобы понять, что он думал, что мы находимся в Ханоймы были там всего 12 месяцев назад, и он совершенно забыл названия двух ключевых городов Вьетнама. Теперь он знает! Это тривиальный пример, но этот ребенок также изучал Вьетнам для своего обучения. история iGCSE и получил оценку «отлично». Он также жил во Вьетнаме в течение 6 месяцев и посещал его несколько раз. Возможно, простого посещения и опыта недостаточно, чтобы факты зафиксировались.
Всемирное обучение и сохранение знаний
Мировое обучение – это образовательный подход, который приобрел популярность за последние 20 лет среди семей, которые могут путешествовать полный рабочий деньили те, которые домашнее обучение и брать годы перерыва. Мы выбрали этот метод для своей семьи и не жалеем, он сработал.
В Worldschooling семьи используют путешествия, культуру и реальный жизненный опыт в качестве основной среды обучения вместо традиционного класса. Я написал этот пост о различные способы, с помощью которых мы сделали путешествия познавательными для наших детейэто должно дать вам больше понимания метода.
В этой статье объясняется, как семьи могут превратить полученный опыт в более структурированное обучение в дороге, чтобы знания сохранялись еще долго после поездки.
Почему сохранение знаний имеет значение в Worldschooling
Worldschooling, если все сделано правильно, открывает детям постоянный поток новой информации, идей и опыта. Семьи, обучающиеся в Worldschooling, часто меняют местоположение, знакомясь с городами, деревнями, горами, культурами, валютами, едой и многим другим. Такое большое количество новых материалов потенциально может ошеломить молодых учащихся, и их будет невозможно усвоить без какого-либо плана.
По нашему опыту, всемирное обучение лучше работает с детьми старшего возраста. До 8-10 лет наши дети запоминали очень мало фактов. Мы сосредоточились на впечатлениях и преимуществах непрерывного времяпрепровождения с семьей, которое мы могли дать им благодаря кочевому образу жизни. Естественно, они одновременно развивали умение считать и грамотность посредством воздействия.
У нас есть пост на лучший возраст для путешествий с детьми в условиях мирового обучения или перерыва в год.
Мы больше сосредоточились на том, чтобы дать им понять, на что похожа каждая страна, а не на школьном обучении. Если бы мы хотели, чтобы они научились чему-то конкретному, мы знали, что можем вернуться в это место или изучить его онлайн.
Если это важно для вас или ребенка, стремление к сохранению знаний гарантирует, что обучение будет развиваться с течением времени, а не исчезать после каждого приключения. Родители также получают выгоду от сильных привычек удержания; взрослые развивают новые навыки, уверенно путешествуя по миру, и изучают бесконечную новую информацию обо всем, что предлагает мир.
Уверенность растет, когда дети и семьи вспоминают прошлые уроки из реальной жизни и естественным образом применяют их в ходе путешествия. Обучение кажется устойчивым как естественная часть жизни, не требующая давления или стресса.
Реальный опыт помогает памяти
Обучение на основе опыта улучшает запоминание и понимание, связывая идеи с местами, где запахи, образы и эмоции часто запоминаются гораздо эффективнее, чем что-то, прочитанное из книги.
Память затем можно укрепить с помощью контекста и повторных воспоминаний или встреч. Путешествие обеспечивает контекст, значимый для ребенка, без принудительных формальных уроков и зубрежка который делает упор на вспоминание, а не на понимание.
Посещение исторического места или местного рынка может превратить абстрактные темы в интересный жизненный опыт. Сенсорные детали и личный опыт облегчают вспоминание позже.
Размышления превращают путешествие в долгосрочное обучение
Я знаю, что из наших путешествий я узнал больше, чем дети. Это потому, что я написал о нашем опыте постфактум и нашел время, чтобы узнать факты и дополнительную информацию, чтобы сделать полезный пост в блоге.
Я просматриваю тысячи фотографий, постоянно пробуждая собственную память. Я пытаюсь сделать что-то подобное с детьми, рассказывая о прошлом опыте, показывая им фотографии. Когда мы очень серьёзно подошли к обучению, они даже создали свои собственные посты в блогах.
Опыт приобретает большую ценность, когда семьи делают паузу, чтобы поразмышлять и вновь посетить моменты или места. Как родители, обучающиеся по всему миру, мы поощряли разговоры и размышления в конце дня или в любой более спокойный момент. Это может помочь закрепить мысли до того, как воспоминания начнут исчезать.
Некоторые семьи используют дневники или дневники, но мои дети были не из тех, кто ведет дневник. Я бы порекомендовал вам не форсировать это и вместо этого найти что-то, что им действительно нравится. Вы не хотите постоянно конфликтовать со своими детьми, годы путешествий — это огромное благословение, не превращайте семейную жизнь в поле битвы.
Краткие обзоры вскоре после обучения укрепляют долговременную память у детей. Пять минут сосредоточения часто превосходят более длительные занятия, проведенные несколько дней спустя.
Системы удержания для семей, обучающихся в рамках Worldschooling
Сложные или громоздкие материалы не подходят для постоянных путешествий. Лучше всего подойдет легкое учебное оборудование, которое можно использовать в непредсказуемые дни и которое легко упаковать, а также материалы для чтения и необходимый ноутбук.
Нам нравилось время от времени использовать знакомую серию рабочих тетрадей, если позволяли поездки, а также несколько программы онлайн-обучениякаждый из которых подходит для разных возрастных групп.
Родители могли бы превратить заметки в карточки, используя специальный генератор карточекнапример от Canva, в качестве инструмента обучения.
Не создавайте давления или конфликтов, настаивая на системе обучения школьного типа. Сделайте обучение увлекательным или превратите его в игру. Моим любимым средством обучения, вероятно, был просто постоянный разговор, пока мы гуляли и исследовали местность. Если чат велся их вопросами, тем лучше.
Почему интервальное повторение работает во время путешествия
Интервальное повторение укрепляет обучение без длительных учебных блоков. Исследовать показывает, что просмотр с интервалом может улучшить запоминание примерно на 20–30%.
Короткие занятия удобны для детей, и обучение остается активным в течение напряженных недель, наполненных путешествиями и исследованиями.
Привычки, на которые полагаются опытные семьи Worldschooling
Долгосрочный успех мирового обучения зависит от повторяющихся привычек. Семьи сосредотачиваются на действиях, которые не требуют особых усилий, и работают где угодно.
Общие привычки включают в себя:
● Короткие неформальные обзоры, связанные с недавним опытом и местами.
● Размышления и беседы после музеев, экскурсий или походов.
● Визуальные заметки с использованием карт, эскизов или фотографий. Сообщения в блогах, дневники или журналы — именно это.
Поощрение владения укрепляет воспоминания
Дети запоминают больше, когда обучение кажется личным. Семьи Worldschooling позволяют детям следовать своим собственным интересам. Иногда дети сами выбирают экскурсию, место назначения или тур. Если они найдут что-то интересное (это готовка для моего младшего ребенка), поддержите это.
Детям всегда предлагается задавать вопросы, объяснять свои идеи и говорить с братьями, сестрами или взрослыми о том, что они видят.
Владение и моделирование учебного поведения также могут повысить мотивацию детей. Обучение становится тем, в чем дети участвуют, поскольку они видят, что их семья стремится узнать больше посредством любых более глубоких исследований.
Формирование уверенности у учащихся во время путешествий на постоянной основе
Семьи, обучающиеся в рамках Worldschooling, показывают, что удержание учащихся происходит благодаря последовательности и целеустремленности. Простые системы, рефлексия и гибкие инструменты помогают обучению выдерживать постоянное движение. Со временем дети доверяют своей способности запоминать и расти.
Родители, изучающие мировое обучение, могут начать с малого. Затем они смогут совершенствовать распорядок дня по мере развития путешествий.
Если этот пост оказался для вас полезным, обязательно загляните в наши архивы Worldschooling. Мы учились по всему миру с 6 лет до окончания средней школы; на этом сайте есть сотни сообщений на эту тему.
Если вы хотите арендовать автомобиль на время вашего пребывания, воспользуйтесь этот инструмент сравнения проката автомобилей, чтобы найти лучшее предложение!
Также предлагаем вам ознакомиться с эта компания чтобы получить расценки на все виды более сложных приключенческих или расширенных туристических страховок.
Пытаться Стайз / VRBO альтернативный способ найти аренду домов/квартир/квартир в любой стране!
Читайте также
