Аманда Бикерстафф, генеральный директор искусственного интеллекта по образованию и основатель сообщества женщин в образовании ИИ, говорит, что важно предоставить профессиональное обучение для ИИ, в противном случае педагоги должны будут делать это самостоятельно или рискуют использовать его таким образом, что это не значит или даже может быть нечестными. Районы также должны иметь ответственные руководящие принципы, в которых участвуют повышение грамотности искусственного интеллекта.
«Мы думаем, что план грамотности очень важен, поэтому на саммите Edexec я буду говорить о том, что мы видели в нашей работе с районами по всей стране – что работает и как начать», – говорит Бикерстафф. «Очень важно дать людям стратегии, но также измельчить их через жизненный опыт».
Как уже отмечалось, Bickerstaff будет говорить об искусственном интеллекте в предстоящем Tech & Learning Edexec SummitПолем
Бикерстафф делится своими мыслями о важности представительства как инструмента для преодоления гендерных различий в использовании ИИ и срочности для подготовки к будущему, поделившись четырьмя советами по планированию успешного принятия искусственного интеллекта.
Женщины в образовании искусственного интеллекта
Бикерстафф основал женщин в образовательном сообществе ИИ в 2023 году после того, как поняла, что она была одной из немногих женских голосов, привлекающих внимание в образовании искусственного интеллекта. И он быстро вырос.
«Мы являемся сообществом из 2000 женщин в 23 часовых поясах, которые сосредоточены на ИИ и образовании», – говорит Бикерстафф. «Мы проводим виртуальные программирование каждый месяц. У нас есть слабый канал, который действительно яркий, где люди вместе создают исследования и разделяют много действительно удивительных возможностей. Конечная цель состоит в том, что мы не хотим привратника. Люди очень важно легко нас найти».
Разговор – отличный способ построить связи в пространстве ИИ.
«Нет никаких причин, что это должен быть я, поэтому я создал пространство для людей, чтобы поделиться», – говорит Бикерстафф. «Люди самостоятельно, чтобы говорить о работе, которую они выполняют в своих общинах. У нас было почти 100 женщин, делились историями о том, как они влияют на ИИ и образование в своих общинах по всему миру».
Bickerstaff говорит, что ИИ вносит море изменение образования, которое потребует от всех, кто работает вместе.
«Ответственное усыновление ИИ будет работать только в том случае, если это командное усилие», – говорит она. «Это не потребует лидеров и политиков, но люди, выполняющие работу – студенты, семьи, сообщества. Это также будет очень быстро. Вот почему сообщество просветательного образования или работа, которую мы выполняем, так важно».
Естественно видеть какое -то чувство опасения в отношении незнакомых технологий и ее последствий.
«Для многих легче увидеть риски, особенно в использовании студентов», – говорит Бикерстафф. «Тем не менее, с грамотностью ИИ и ответственным инструментом, каждый может использовать эти инструменты лучше и более разумно и лучше. Оборочение людей грамотностью ИИ помогает им выяснить, какова это ценность и что он может предложить им. Мы действительно верим, что грамотность ИИ должна быть гораздо большей целью, чем она есть».
Представление имеет значение
Важной реальностью является гендерное неравенство в использовании ИИ.
«Похоже, что это составляет около 20% разницы между мужчинами и женщинами -профессионалами, даже в образовании, принимая эти инструменты», – говорит Бикерстафф. «Абсолютно важно продолжать продвигать усыновление и профессиональное развитие и возможности. Представление действительно важно для молодых девушек».
Предоставление молодым женщинам возможность увидеть себя в специалистах ИИ, и эти специалисты в позитивном свете – еще один плюс женщин в сообществе образовательного искусства.
«Генеративный ИИ блокируется довольно значительно и имеет такую негативную коннотацию в школах, что одна из причин, по которой молодые женщины могут избежать его, заключается в том, что его можно рассматривать как мошенничество», – говорит Бикерстафф. «Пока риторика не изменится в школах, вы, вероятно, продолжите видеть пробелы в том, кто использует инструменты, и думает, что это помогает при правильном использовании по сравнению с тем, что просто совершенно негативно, сверху вниз.
«Есть исследования, которые показывают, что одна из причин, по которой женщины не используют эти инструменты в рабочей силе, по аналогичным причинам. Они не хотят, чтобы они казались, что они принимают ярлыки или мошенничество, а не вкладывают работу. Это то, что нужно учитывать, как сама риторика может значительно повлиять на принятие по полу. Это действительно важно признать это».
Время для принятия ИИ сейчас
ИИ – это не какая -то проходная фаза или далекая концепция, будущее сейчас.
«Грамотность искусственного интеллекта уже расстанавливается приоритетами менеджеров по найму», – говорит Бикерстафф. «Исследования Cengage в прошлом году обнаружили, что повышение навыков номер один в отношении заявок на работу или в сообщениях в LinkedIn – это грамотность искусственного интеллекта. Именно здесь он станет значимым для студентов. Это то, что они должны ожидать не только для того, чтобы понять, но и применить в своей собственной практике и профессиональных устремлениях».
По словам Бикерстаффа, блокировка студентов от использования ИИ не является практичной, особенно когда колледжи требуют использования ИИ, и студенты уже используют его. «Эта идея, что мы можем сдержать их и вернуться позже с планом, – это то, что нам нужно пройти мимо», – говорит она. «Нравится вам это или нет, грамотность ИИ для молодых людей должна начать сегодня».
Некоторые районы и организации полностью на борту, что предлагает отличные уроки, из которых можно учиться.
«Чикаго выполняет значительную работу с профессиональным развитием учителя», – говорит Бикерстафф. «В Хьюстоне в средних школах есть курс обучения в средних школах, который является отличным применением построения грамотности искусственного интеллекта. Мы совместно написали с ними путеводителями. Мы сотрудничали с округом Катавба в их трехлетнем гранте с целью грамотности ИИ для всех учителей и учащихся. Существуют меньшие районы, которые выполняют отличную работу, приносящие в пользу ИИ и создающие пространство для участия в том, что они сталкиваются с участием.
В то время как в космосе есть реальное движение, все еще рано.
«В мире нет школьной системы, которая не пытается выяснить принятие ИИ с точки зрения академической честности студентов и того, как поддержать учителей», – говорит Бикерстафф. «Мы работали с сотнями партнеров из самых больших школьных округов до самых маленьких K12. У нас есть много практических и доступных бесплатных ресурсов. Это возможность провести глубокое обучение с такими людьми, которые имеют большой опыт работы в пространстве и могут выявить эти варианты использования и практики и стратегии, чтобы помочь».
4 совета по планированию успешного принятия искусственного интеллекта
Bickerstaff делится тем, как школы могут успешно реализовать ИИ.
1. Создайте набор ответственных руководств
Они должны быть согласованы с миссией и видением школьной системы. Он должен иметь встроенные ограждения, а также пространства, в которых люди чувствуют себя комфортно, задавая вопросы и пытаются начать определять, как это может значительно изменить образование.
2. Создать план грамотности ИИ
Работа по грамотности ИИ должна быть запланирована во всех заинтересованных сторонах в районе – не только педагоги или лидеры, но и студенты и общество.
3. Создайте комитет по ИИ
Если у вас еще нет комитета искусственного интеллекта, соберите группу людей, которые включают не только ранних последователей или восторженных поклонников ИИ. Выберите участников в разных отделах с различным опытом и опытом. Строительство их возможностей и заставить их взять на себя инициативу на некоторых из этих инициатив – отличный способ начать работу.
4. Сосредоточьтесь на создании основополагающей грамотности ИИ
Предоставьте преподавателям и студентам сильное обучение инструментам искусственного интеллекта. “У нас есть Бесплатный курс с сертификатом на нашем сайте– говорит Бикерстафф. – Много хороших, бесплатных ресурсов, но также и сотрудничать с экспертами, когда это необходимо, чтобы люди в свободное пространство, где они могут слушать и задавать вопросы ».
2025-07-29 09:00:00
1753786995
#Edexec #Summit #совета #по #планированию #успешного #внедрения #искусственного #интеллекта
